期刊之家
首页
SCI期刊
核心目录
北核期刊
热门期刊
国内期刊
农业期刊
电子期刊
政法期刊
科技期刊
教育期刊
经济期刊
医学期刊
文学期刊
学术答疑
期刊知识
发表指导
职称新闻
SCI百科
SSCI知识问答
SCOPUS指南
EI发表指南
教材出版
学术著作
出版常识
论文翻译润色
国外出书
课题申报
指导服务
SCI指导
SSCI指导
EI指导
SCOPUS指导
AHCI指导
国际出书指导
国内出书指导
关于我们
《外语教学理论与实践杂志》近10年内发表论文目录
当前位置:
期刊之家网
>
《外语教学理论与实践杂志》
>
《外语教学理论与实践杂志》范文目录
“我”与“你”的相遇——庞德、斯奈德所译汉诗的主体间性管窥
2016年第2期
EAP视听说对英语口译关联迁移的增效性——以交替传译为例
2016年第2期
多模态语料库驱动的中国大学EFL教师课堂语伴手势的产出量研究
2016年第2期
全球化时代背景下的日本外语教育战略——培养日本国民的英语交际能力
2016年第2期
回归经典阅读:英语专业的人文性与基于阅读经验的文学教育
2016年第2期
情感与形式:论小说阅读训练
2016年第2期
文学:研究型大学英语学科转型之要
2016年第2期
英语文学阅读课程有效教学模式的建构——基于教学系统设计理论的探索
2016年第2期
问题与对策:英语文学阅读课程设置原则与实践——基于华东师大英语系文学阅读课程的实验
2016年第2期
中国应用语言学发展的若干问题——文秋芳教授访谈录
2016年第2期
在英语通用语背景下,重新认识语言与文化的关系
2016年第2期
当代语言测评的理论阐释与实践探索——《语言评价与测试探索:行动中的语言》介评
2016年第3期
翻译与说服:一个全新的翻译研究视角
2016年第3期
卫礼贤/贝恩斯《周易》英译本的深度翻译研究
2016年第3期
比勒尔翻译思想研究——以《山海经》英译为例
2016年第3期
中国现当代文学在俄罗斯的翻译与接受
2016年第3期
当今世界翻译研究的格局 ——兼论21世纪中国翻译研究的崛起
2016年第3期
语音语调大赛在高校英语语音教学中的应用研究
2016年第3期
PETS口试评分培训效果的多面Rasch分析
2016年第3期
英语通用语背景下中国英语教学现状分析
2016年第3期
标准驱动的大学英语课程实施与评价
2016年第3期
试论词性认定的制约条件 ——以汉语动词为中心
2016年第3期
教师教学专长研究:概念、方法及启示
2016年第3期
语用化的历程:以英语态度标记frankly为例
2016年第3期
上海高校外语教师科研现状及其对职称评审改进的启示——基于部分高校中级及以下职称教师学术论文的文献计量分析
2016年第3期
461 条记录 4/19 页
上一页
1
2
3
4
5
下5页
下一页
最后一页
获取完整文献 了解学术指导
填写需求
联系方式
立即免费获取
注:学术顾问会在1小时内联系您,请留意!