文学：研究型大学英语学科转型之要
来源：外语教学理论与实践杂志2016年第2期北京时间：
作者：周郁蓓
单位：厦门大学
摘要：当前，大部分研究型大学英语专业院系的培养方案仍以技能训练为主。技能训练既不利于语言学习，也不符合研究型大学和人文学科的培养目标。我国城市中小学英语教育的普及化，也对英语学科提出了较高的要求。英语学科的改革和转型迫在眉睫。由于文学是语言和思想的物质形态，也是情与理的互交互融，把文学作为转型切入点，不仅合理而且可行。从文学入手进行转型，英语专业教育可以向有利于学、研、教相结合的方向发展，逐步达到以文养言的语言教学目标，以言促智的人文学科培养目标，以研助教、以教促研的研究型大学专业发展目标。
关键词：文学,英语学科,培养目标,培养方法
