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《化学教育杂志》近10年内发表论文目录
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《化学教育杂志》范文目录
简单高效制备甲烷气体的方法
2022年第11期
食品中有机官能团检验的实验设计
2022年第11期
化学互动实验视频的设计与应用——以氯气的实验室制法为例
2022年第11期
融合STREAM理念的中学化学核心素养的培养及实践研究——以水的组成为例
2022年第11期
四重四步教学模式的初中化学教学实践——以二氧化碳和一氧化碳为例
2022年第11期
基于模型认知的价层电子对互斥理论学习进阶设计
2022年第11期
让铁器文物与历史说话——金属的电化学腐蚀与防护教学
2022年第11期
以深度的科学探究促进初中生高阶思维能力发展——以酸和碱的中和反应为例
2022年第11期
核心素养导向的教学设计与实施——以糖类为例
2022年第11期
初中化学科学探究主题复习项目式教学——比较不同果蔬中维生素C的含量
2022年第11期
基于项目式学习的高三化学实验和工艺流程专题复习——以海带中碘的提取为例
2022年第11期
2021年北京学业水平等级性考试化学卷命题理念的分析
2022年第11期
探析反应机理与理解反应条件——中英高中化学烯烃与溴的加成反应内容比较
2022年第11期
基于奥苏贝尔学习理论对人教版和鲁科版高中化学教材化学键的比较及建议
2022年第11期
渗透科学知识属性的科学素养培养策略
2022年第11期
常见植物多酚化合物的介绍
2022年第11期
锆元素概念的形成和发展
2022年第10期
双一流背景下化学本科人才培养创新路径探索
2022年第10期
多环笼状骨架有机物的简易命名法
2022年第10期
分析化学创新设计性实验——基于响应面法优化中药挥发油提取工艺研究
2022年第10期
微课与问题引导相结合的教学模式在无机化学教学中的应用探究
2022年第10期
从知识传授到育人:高职生活中的化学教学实践
2022年第10期
师范院校有机化学教学融入课程思政的探索与实践
2022年第10期
师范类专业认证视域下的课程与教学改革探索——以化学教学论课程为例
2022年第10期
化学反应摩尔焓变测定实验中误差原因分析教学反思
2022年第10期
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