化学反应摩尔焓变测定实验中误差原因分析教学反思

来源：化学教育杂志2022年第10期北京时间：

作者：郑超, 程红莉, 李兴弟, 冯国庆, 马先娟, 牟元华

单位：重庆交通大学材料科学与工程学院 重庆 400074

摘要：化学反应摩尔焓变测定是大学化学(普通化学)实验中的经典实验,实验数据的误差原因分析是该实验的教学目标之一。对724名学生的实验报告中误差产生原因相关数据进行了回顾性分析,通过对实验报告列举的误差按来源与性质进行分类汇总,总结归纳了学生对该实验误差认知的特点,指出其分析思路受教材或教师讲解影响较大,反思通过强化学生证据意识和推理逻辑来提高该实验误差分析能力。

关键词：摩尔焓变,误差,量热法,外推法,证据推理,

基金资助：*重庆市高等教育教学改革研究项目(202017S);国家自然科学基金青年基金(51903024);重庆市教育委员会科学技术研究项目(KJQN201800728);重庆市基础研究与前沿探索项目(cstc2018jcyjAX0642);重庆交通大学教育教学改革研究项目(2003041)