《化学教育杂志》发表论文赏析
作者:王耀宗, 富瑶, 刘松伟
单位:1.北京教育考试院 北京 100083;2.北京市中关村中学 北京 100086;3.北京师范大学附属中学 北京 100052
摘要:结合典型试题分析,从基础知识的融会贯通、学科能力的有效发展、学科思想的深入渗透等3个方面,探讨了2021年北京学业水平等级性考试化学卷的命题理念。说明了试题在营造良好教考互动生态、破除机械刷题、衔接高等教育和中学教育过程中发挥的积极作用。
关键词:学业水平等级性考试,化学,命题理念,学科能力,学科思想,
基金资助:*北京教育考试院院级课题“基于学业质量标准的高中化学学业水平考试测评框架研究”(课题批准号:BEEA2021001)