《化学教育杂志》近10年内发表论文目录

γ-旁氏效应及其在立体异构体确定中的应用 2022年第18期
具有农林特色的综合化学实验:重瓣榆叶梅花黄酮的提取及测定 2022年第18期
增强大学生学习自我效能感的化学实验教学策略——以药物制剂工程实验为例 2022年第18期
化学教育测量与评价的项目式教学——命制一道高考化学试题 2022年第18期
毛细管区带电泳法分离测定磺胺药物残留综合实验设计与实践 2022年第18期
Python在分析化学实验数据处理中的应用——以铁和铋的络合滴定实验为例 2022年第18期
棕色环实验的目视法和紫外可见光谱法研究 2022年第18期
新工科视域下物理化学实验的延展性探索——以二组分固-液相图绘制实验为例 2022年第18期
高校实验教学质量提升的思考与路径探讨 2022年第18期
基于贯穿-翻转混合式教学模式探索普通本科院校有机化学教学 2022年第18期
有机化学课程思政教学实践 2022年第18期
BOPPPS教学模式的教学设计要素分析及案例设计 2022年第18期
一体三翼教学模式在工科无机化学教学中的应用与实践 2022年第18期
知识价值视角下基于发现学习的教学探索——以芳香亲电卤代反应为例 2022年第18期
前沿科研引导下的纳米材料教学改革 2022年第18期
高分子化学中的活性/可控自由基聚合教学 2022年第18期
高分子材料专业有机化学课程思政建设 2022年第18期
联用技术及元素形态国际课程探索与实践 2022年第18期
染料敏化太阳能电池敏化剂的模块化设计理念 2022年第18期
测定空气中氧气含量实验的改进 2022年第17期
手持技术支持下的乙酸乙酯水解实验探究 2022年第17期
基于PhET虚拟仿真实验的中学化学教学设计——以饱和溶液为例 2022年第17期
基于四段式诊断工具测查高一学生物质的量迷思概念 2022年第17期
提升教师学科理解能力:缘起、意义及策略 2022年第17期
基于真实情境的高三化学微专题教学 2022年第17期

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