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《化学教育杂志》近10年内发表论文目录
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《化学教育杂志》范文目录
大概念统摄下的项目化学习——海洋资源的综合利用与制盐
2023年第21期
“结构与性能”导向的“金属材料”项目化学习——探究易拉罐中金属材料的成分
2023年第21期
基于CDIO模式的高中“化学反应与热能”项目式学习——自热饭盒的设计与制作
2023年第21期
中美高中化学教材“批判性思维”栏目对比分析
2023年第21期
基于“宏观辨识与微观探析”对教材思考类栏目的比较分析
2023年第21期
基于中华优秀传统文化的化学校本课程开发——印染工艺
2023年第21期
改革开放以来我国高考化学试题中问题情境的变迁与反思
2023年第21期
“教、学、评”一体化的高中化学单元教学模型构建
2023年第21期
昆虫的化学语言——昆虫信息素
2023年第21期
势能面的构建:介绍一个计算化学综合实验
2023年第20期
发挥科研实验室仪器测试平台在研究生培养中的作用——吉林大学超分子结构与材料国家重点实验室
2023年第20期
永停滴定法测定过氧化氢酶活性实验设计
2023年第20期
基于硫堇感光成像体系的实验教学研究
2023年第20期
运用手持技术数字化实验探究缓冲溶液的配制和性质
2023年第20期
医用化学课程思政的教学设计与实践
2023年第20期
滴定分析全程职业情境教学的探索与实践
2023年第20期
化学师范生实验教学素养水平调查研究
2023年第20期
教育实习中化学职前教师专业洞察力发展的个案研究
2023年第20期
化学师范生教学实践能力学习进阶设计与教学
2023年第20期
有机化学实验“线上线下”混合模式教学的探索与实践
2023年第20期
测定酱油中氨基酸态氮国家标准方法的改进及其在本科实验教学中的应用
2023年第20期
绿色化学实验:无催化剂无溶剂条件下合成吡咯衍生物
2023年第20期
以学生为中心的专业选修“金课”探索与实践——胶体与界面化学
2023年第20期
基于翻转课堂探索高校化学课程思政教育的方法——化学专业课程仪器分析
2023年第20期
“多法”融合的分析化学教学辅导课程的教学改革与探索
2023年第20期
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