医用化学课程思政的教学设计与实践

来源：化学教育杂志2023年第20期北京时间：

作者：王文君, 冯丽娟, 向灿辉

单位：遵义医科大学珠海校区生物工程学院 广东珠海 519041

摘要：为了将医用化学的课程教学与课程思政有效融合,坚持OBE教育理念,以学生培养为中心,从思政大纲与目标、学情分析、思政内容提炼与分配、教学评价等4方面进行教学设计与实践,摸索了一套课程思政与混合式教学融合促进的教学方法,让学生在学习的全过程受到价值引领与塑造,实现知识、能力与素质的全面培养与发展,取得了满意的教学效果。

关键词：医用化学,课程思政,教学设计,教学实践,混合式教学,

基金资助：*贵州省普通本科高校课程思政教学改革研究项目(202119);遵义医科大学教育教学改革计划项目(XJJG2021-34);遵义医科大学珠海校区教育教学改革计划项目(ZH202134)