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《化学教育杂志》近10年内发表论文目录
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《化学教育杂志》范文目录
化学课程与教学论课程思政实践
2023年第14期
多组分无溶剂反应制备吲哚衍生物——绿色有机化学教学实验
2023年第14期
大学化学综合实验教学实践——紫草药材提取实验
2023年第14期
经典实验改进与教学设计:乙酰水杨酸的制备
2023年第14期
以“大国质量”为导向及学生主动参与的分析化学课程思政协同育人
2023年第14期
高分子化学中的量变与质变哲学关系
2023年第14期
高等教育课堂教学中学生批判性思维培养——物理化学
2023年第14期
大学有机化学课程思政教学的探索与实践
2023年第14期
课程思政下双线混融式分析化学教学体系
2023年第14期
取代命名法的一般步骤及其中的各种顺序规则
2023年第14期
二氧化碳刺激响应型微乳液及应用
2023年第14期
合成化学中的逻辑推演理论:科里的逆向思维与计算机辅助
2023年第14期
从天文学假说到化学实证:氦元素的发现及其概念的发展
2023年第13期
化学奥林匹克竞赛中的周环反应
2023年第13期
促进“化学键”概念理解的建构式教学效果研究元分析
2023年第13期
促进化学学科能力发展的化学平衡教学实验设计——三价铁离子与碘离子的反应
2023年第13期
从误区走向真实:基于手持技术的化学试题情境分析
2023年第13期
青少年对化学学科中科学风险感知的现状调查与分析
2023年第13期
利用“姆潘巴效应”改进氢键教学
2023年第13期
“化学键”核心概念的教学分析——基于知识发展、教材编排、学生认知的三序结合视角
2023年第13期
学科核心素养视域下高中化学常态课教学目标特征与偏差研究
2023年第13期
融通无机与有机模块发展核心素养的高中化学单元教学——碳中和背景下捕集和综合利用二氧化碳的研究
2023年第13期
促进“科学探究与创新意识”素养发展的高三复习课——探究亚硫酸钠溶液pH的变化及应用
2023年第13期
助推航天梦情境下金属材料利用的教学——铝和铝合金的使用
2023年第13期
基于价态分析的化学核心概念探究性教学——氧化剂和还原剂
2023年第13期
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