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《化学教育杂志》近10年内发表论文目录
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《化学教育杂志》范文目录
第36届中国化学奥林匹克(初赛)有机试题解析
2023年第15期
我国化学模型与建模教学研究40年:特征、问题与趋势
2023年第15期
化学计算的代数技巧
2023年第15期
基于PowerPoint的化学密室逃脱设计——氧化还原反应
2023年第15期
结构化视角下高中有机化学知识加工策略研究
2023年第15期
基于学科大概念的初中化学单元教学——酸、碱、盐
2023年第15期
大概念视域下的金属及其性质单元整体教学实践
2023年第15期
STEM理念的“制储用”一体化氢能小车竞速项目式活动
2023年第15期
高中化学人教版教材“化学与职业”栏目的教学实践——化工工程师职业角色体验
2023年第15期
依托真实情境构建问题解决模型的教学——合成高分子复习课
2023年第15期
利用阅读素材彰显学科价值的超分子教学实践
2023年第15期
真实情境与化学课堂深度融合的教学实践——物质的溶解性
2023年第15期
基于“学业要求”的教材课后习题设计特点对比——以“铁及其化合物”为例
2023年第15期
基于关键能力发展的化学课堂教学评价标准研究
2023年第15期
新苏教版高中化学教材栏目分析及使用建议
2023年第15期
基于科学知识建构阶段的“电解质”教学学习序列的开发与教学实施
2023年第15期
西部化学课程资源开发的宝库——古丝绸之路
2023年第15期
凸显哲学思维与科学方法的氟单质制备及发现
2023年第14期
新加坡国立大学实验室安全管理模式的研究及启示
2023年第14期
化学平衡定量解析的三种手段:化学性质、数学证明和实例验证
2023年第14期
打造去“同质化”的专业硕士研究生培养模式
2023年第14期
以学生发展为中心的医学院校基础化学混合式教学模式——配位化合物
2023年第14期
医用有机化学“旋光异构”教学设计与思考
2023年第14期
基于实战与教学双需导向的“毒品与化学”课程开发与建设
2023年第14期
科教融合的仪器分析创新实验设计——基于纳米材料的电化学芦丁传感器
2023年第14期
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