依托真实情境构建问题解决模型的教学——合成高分子复习课

作者：马续莹, 窦金雨, 王广利

单位：北京市东直门中学北京 100007

摘要：以可降解塑料为真实情境,将高分子的典型合成方法作为明线,将合成、结构和性质作为暗线,从“碳骨架、官能团、化学键” 的微观结构视角分析合成高分子化合物的方法及合成条件选择,建立结构视角下的真实问题解决模型,发展学生“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”的核心素养。

关键词：真实情境,问题解决模型,合成高分子,合成方法,

基金资助：*北京市教育学会“十四五”教育科研课题2021年度一般课题(DCYB2021-091);中国化学会“十三五”规划2020年度课题(HJ2020-0026)