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《化学教育杂志》近10年内发表论文目录
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《化学教育杂志》
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《化学教育杂志》范文目录
基于翻转课堂的游戏化教学模式实证研究——有机化合物命名
2023年第24期
课堂微型化实验与理论教学结合——聚合物注射成型
2023年第24期
以金课为标准的化工专业有机化学教学改革
2023年第24期
基于工程教育认证理念的精细合成单元反应课程教学改革
2023年第24期
(+)-生物素关键中间体(3a
S
,6a
R
)-硫内酯合成研究进展
2023年第24期
Ⅰ类化学致癌物致癌机制的探讨
2023年第24期
有机分子的拓扑结构及其应用
2023年第23期
核心素养为本的实验课堂“异常状况”教学策略
2023年第23期
借助紫甘蓝花青素制作彩色水凝胶许愿瓶
2023年第23期
化学数字化实验教学应用的城乡差异及其影响因素
2023年第23期
化学教师教材二次开发能力的评价标准研究
2023年第23期
中国优秀传统文化融入STEAM实践的教学——沉淀溶解平衡
2023年第23期
基于绿色化学的社会责任感教育——减量化、再利用、再循环原则在化工生产中的应用
2023年第23期
基于证据推理的“化学反应的方向”教学
2023年第23期
基于STEAM理念的项目式教学——制备生物柴油
2023年第23期
基于大概念及多角度探讨的跨学科项目式教学——实现“碳达峰、碳中和”的途径研究
2023年第23期
高中化学“水溶液中的离子反应与平衡”项目式教学——认识二氧化碳过度排放对天然水体的影响
2023年第23期
跨学科融合视角下的教学实践——航天航空材料
2023年第23期
化学核心素养视域下初中化学主题情境教学——饱和溶液与不饱和溶液
2023年第23期
初三化学“气体的制取”复习课项目式教学——探秘温室气体的温室效应
2023年第23期
新版高中化学教科书“本土文化”内容的特征研究
2023年第23期
基于核心素养的化学探究性试题探究要素设计
2023年第23期
慢教育:让思维深度延展
2023年第23期
镉元素的发现及其概念的发展
2023年第22期
“校准曲线”视角下仪器分析课程内容的提炼
2023年第22期
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