化学师范生实验教学素养水平调查研究
来源：化学教育杂志2023年第20期北京时间：
作者：候心蕊, 季春阳
单位：哈尔滨师范大学教师教育学院 黑龙江哈尔滨 150025
摘要：化学教师实验教学素养由实验教学知识、实验教学能力、实验课堂管理能力以及实验教学意识等构成。通过问卷调查,以黑龙江省某师范院校化学师范生为样本,测查了120名化学师范生的实验教学素养水平。结果表明化学师范生对自身认识过于乐观,实际水平有待加强,据此提出培养化学师范生实验教学素养的相关建议。
关键词：实验教学素养,师范生,化学,调查研究,
