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《上海财经大学学报杂志》近10年内发表论文目录
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《上海财经大学学报杂志》范文目录
中国政治话语核心概念英译修订的情感语义分析及国际传播启示——基于《习近平谈治国理政》核心概念“社会革命”的考察
2025年第3期
中国哲学经典概念译介的融贯性:以葛艾儒《张载的思想(1020-1077)》为例
2025年第4期
汉英中国哲学术语词典英文释义的历史、文化、语用原则
2025年第4期
晚明科技翻译中的文化融合探蠡
2025年第4期
我国翻译专业学位研究生教育的经验与启示——兼论新时代翻译博士专业学位建设
2025年第4期
教育是外国文学教研的重要方向
2025年第4期
AI赋能POA外语教学改革:即时交际转向的创新探索
2025年第4期
第二语言教学与真实世界中的认知语言学———英国社会科学院院士Jeannette Littlemore教授访谈录
2025年第4期
中西方学者在应用语言学文献综述中批判性评价的对比研究
2025年第4期
新构式语法范式之外框架模型述评
2025年第4期
话语框架的“元框架”:基于“新言语行为分析”的思考
2025年第4期
基于翻译隐喻理论的中医话语英译研究
2025年第5期
论陈敬容三译波德莱尔《忧郁之四》
2025年第5期
明清中外科技合译者的译者身份研究
2025年第5期
从语言项目到文化归化——19 世纪初威廉·格赛尼乌斯的首个汉德双向教学试验(1823—1825)
2025年第5期
基于元分析结构方程模型视角的外语愉悦、外语焦虑对外语成绩的影响研究
2025年第5期
语篇衔接指标与外语学习者语篇能力习得研究——以中国和韩国日语学习者为例
2025年第5期
帮助类合作型打断生成机制的语用阐释
2025年第5期
隐喻加工中宏观范畴匹配任务对微观范畴的启动效应
2025年第5期
翻译存异伦理:概念辨析与发展建议
2025年第6期
论儿童文学翻译中情感再造的认知等效
2025年第6期
翻译实践“黄金比例”命题——译者行为批评路径
2025年第6期
大语言模型赋能的英语阅读教学与思辨力培养
2025年第6期
外语学科开展区域国别研究:难点、途径与对策
2025年第6期
二语学习者心理词库组织模式与产出性词汇发展的相关性研究
2025年第6期
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