思政课弘扬抗疫精神四大出发点

　　摘 要： “生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，生发于中国人民艰苦卓绝的抗疫实践‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 抗疫精神的五个维度相互关联且逻辑统一‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 抗疫精神是马克思生命观、自由观、人民观、价值观、共同体思想的当代诠释，是中华优秀文化精神的凝结升华，是当代中国精神的生动诠释，是社会主义制度优越性的有力例证‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 将抗疫精神落实到思政课教学，需要讲清抗疫精神的丰富内涵，讲透抗疫精神的生成逻辑，讲明抗疫精神的价值归依，讲活抗疫精神的自觉践行。

　　关键词： 抗疫精神; 丰富内涵; 生成逻辑; 价值归依

　　2020年9月8日习近平同志在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话，讲话中总书记精辟概括了“生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共”的伟大抗疫精神，并提出要在全社会弘扬伟大的抗疫精神。 抗疫精神是中国人民在艰苦卓绝的抗疫斗争中创造出的宝贵精神财富，是中华民族精神与新时代中国精神的凝聚升华，是社会主义制度优越性的有力诠释。 作为落实立德树人根本任务关键课程的思政课，应当弘扬抗疫精神，将疫情防控中涌现出来的伟大抗疫故事作为鲜活的素材，成为激励青年学生凝心聚力投身新时代中国特色社会主义建设的强大精神动力。 这需要讲清抗疫精神的丰富内涵，讲透抗疫精神的产生逻辑，讲明抗疫精神的价值意蕴，讲活抗疫精神的自觉践行。

　　作者：王 欢

　　一、讲清抗疫精神的丰富内涵

　　抗疫精神的五个维度是有机统一和相互关联的整体。 生命至上是首要原则，体现了马克思主义生命观、自由观与中国人文精神的统一; 举国同心是力量源泉，体现了马克思主义的人民观与中国共产党执政理念的统一; 舍生忘死是价值旨归，体现了马克思主义的价值观与中华传统文化基因的统一; 尊重科学是方法保障，体现了马克思主义科学精神与大国力量的统一; 命运与共是道义担当，体现了马克思主义共同体思想与大国担当的统一。

　　生命至上是首要原则，体现了马克思主义生命观与敬仰生命的中国人文精神的统一。 马克思主义生命观是在人学基础上的总体生命观，赋予人的生命以至上性，强调生命本身的意义，重视每个生命的过程、价值和结束。 马克思主义认为人首先是一种生命的存在，生命是至上的和最宝贵的。 同样，中华文明历来重视生命，强调人命关天，敬仰生命，敬畏生命。 马克思主义生命观与中华精神的内在统一，使得中国政府在这次疫情中能够对每一个生命负责，不惜一切代价，不放弃每一位病患者，所需费用全部由国家承担。

　　这才是对人的生命的最大的尊重。 其次，马克思主义的生命观是平等的生命观。 基于历史唯物主义，马克思的平等观是一切人的基本权利，不是抽象的，而是包含政治平等、经济平等、社会平等的真正平等。 正如恩格斯所说：“平等应当不仅是表面的，不仅在国家的领域中实行，它还应当是实际的，还应当在社会的、经济的领域中的实行。 ”[1]110 中国的抗疫阻击战对人的生命的平等给予了最好的诠释——“人民至上、生命至上”，全力救治每个生命而不分年龄、地位、财富、种族，“从出生仅30多个小时的婴儿到100多岁的老人，从在华外国留学生到来华外国人员，每一个生命都得到全力护佑，人的生命、人的价值、人的尊严得到悉心呵护”。 [2] 这才是真正的人与人的平等。

　　生命至上诠释了马克思主义自由观与中国文化自由自律精神的统一。 马克思指出：“一个种的全部特性、种的本质特性就在于生命活动的性质，而人的本质特性恰恰就是这种自由自觉的活动。 ”[3] 96马克思主义阐释了人的生命与自由之间的关系，人的生命是一个实现自由个性的生命存在，生命是基本前提，自由是生命的本质特性，没有生命，自由就是无本之木。 然而自由是从秩序中来的，是有秩序的自由，与必然、责任是辩证统一的。 马克思说：“如果不谈所谓自由意志、人的责任能力、必然和自由的关系问题，就不是很好地议论道德和法的问题。 ”[4] 454可见，自由并不是随心所欲，而是有限制的、有秩序的自由。

　　生命与自由的关系在疫情得到很好的诠释。 疫情期间有这样一个描述：“戴上口罩，人权没了; 不戴口罩，人全没了。 ”这虽带有调侃意味，但其背后的矛盾实际上反映了西方一些人打着所谓自由的旗号枉顾生命的事实，实际上是对自由的最大破坏。 而中国文化讲究自由和自律统一、权利和责任同一，这与马克思主义自由观是统一的。 这种统一在疫情期间发挥了重大作用，关闭离汉离鄂通道，人们自觉佩戴口罩，有效遏制了疫情大面积蔓延，最大限度保护了人民的生命安全。

　　举国同心是力量源泉，体现了马克思主义的人民观与中国共产党执政理念的统一。 马克思主义认为，人民是历史的主体和创造者，是实践的主体。 只要紧紧依靠人民，就没有战胜不了的困难。 马克思主义的人民观也正是中国共产党的执政理念，即以人民为中心，中国共产党根基在人民、血脉在人民。 中国之所以能够以最快速度取得疫情阻击战的决定胜利，是因为中国共产党践行了马克思主义的人民观，紧紧依靠人民，一切为了人民，全心全意为人民服务，在党的领导下全体人民构筑起坚强的防疫长城。

　　广大党员、干部、医务人员、社区工作者、人民解放军、武警部队官兵、公安民警、科研人员、快递员、环卫工人、新闻工作者、千千万万志愿者和默默在家抗疫的普通人一起不畏艰难，在中国共产党的坚强领导下形成坚不可摧的磅礴力量。 这种力量使得全国上下一心，一方有难八方支援，大批医疗队支援武汉，全国人民为武汉加油，这是中国疫情快速取得胜利的关键。 在疫情取得全局性胜利、恢复生产生活秩序阶段，中国人民再次展现了举国同心的巨大力量，显示了中国的强大修复能力和旺盛生机活力。

　　舍生忘死是价值旨归，体现了马克思主义价值观与中华优秀传统文化基因的统一。 我们强调生命至上，同时强调舍生忘死，二者看似矛盾其实并不矛盾。 生命至上是从人的基本权利来说的，对于任何人来讲，生命是第一位的，是个人权利范畴。 舍生忘死是从人的价值角度来说的，是一个规范性命题，是人作为人的应然性，这是一个伦理范畴。 当面临国家、集体和个体利益相冲突时，如何取舍就是一个价值观问题。

　　马克思主义基于人是一种对象性活动，强调人的生命及其实践活动对于社会和个人的价值，即服务社会和完善自我这两个方面是辩证统一的。 中华优秀传统文化的基因也强调爱国主义、家国情怀、舍小家为大家、不怕牺牲、视死如归、万众一心，强调整体利益、国家利益和民族利益的重要性。 正是从国家和整体利益出发，在中国历史发展过程中涌现出了无数为国家、为人民、为民族、为新中国、为人民利益舍生忘死的人民英雄，这种英雄精神在中国的土壤上从不缺乏‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 在抗疫阻击战中，马克思主义价值观与中华优秀文化基因的融合发挥了巨大作用，铸就了无数的人民英雄，他们用自己的行动实践着诠释着人的生命的真正价值所在。

　　尊重科学是策略方法，体现了马克思主义的科学精神与中国大国力量的统一。 抗击疫情必须用科学的方法，科学有效防控，不能盲干胡干。 秉持科学精神和态度，中国组织了众多顶级科研机构和科研团队，迅速启动应急预案，提出科学有效应对之策。 在病毒溯源、检测、流行病学调查、病理分析、密切接触者的隔离、患者救治、科学防御、药品开发、中西医结合、疫苗研制等方面，中国科技工作者和医务工作者尊重科学、弘扬科学，保证了疫情防控的科学有效。 这些成果不是一蹴而就的，而是我国长期以来重视科学、尊重科学、科技创新的成果，为抗疫胜利提供了技术支撑。

　　命运与共是道义担当，体现了马克思主义命运共同体思想与中国大国担当的统一。 构建人类命运共同体思想，是中国基于当今世界百年未有之大变局，基于全世界人民的共同利益，面临全世界共同的问题提出的中国智慧和中国方案，是马克思共同体思想的当代发展，具有及时性、科学性和前瞻性。

　　早在2015年9月28日，习近平主席在美国纽约联合国总部举行的第70届联合国大会一般性辩论时的讲话就强调，构建以合作共赢为核心的新型国际关系，打造人类命运共同体。 之后习近平主席又多次强调人类命运共同体，实现共赢共享的重要性。 新冠疫情的全球肆虐再次用事实证明人类面临诸多共同挑战、难题和危机，没有哪一个国家能独善其身，各个国家的命运相互依存、休戚与共。 只有合作开放、互利共赢才是正道。 在疫情发生后，中国积极向各国提供援助和物资，向世界展示了面对人类的共同灾难，中国作为负责任大国的胸怀与担当，这是中国为构建人类命运共同体做出的实际行动和努力。

　　二、讲透抗疫精神的生成逻辑

　　伟大的抗疫精神生成于伟大的抗疫斗争，其独产生于中华大地有其逻辑必然性。 在思政课教学中，要将抗疫精神产生的必然性讲透。 党的领导、人民主体、制度优越性和文化基因是抗疫精神生成的基本要素。

　　马克思主义政党的坚强领导是抗疫精神形成的根本原因。 人的最基本权利是生命权，是人的其他权利的基础。 保障人的生命安全是一个合格政党的首要任务。 面对危及人民生命安全的病毒肆虐，中国共产党发出了最有力和最朴实的话语：“不遗漏一个感染者，不放弃每一位病患者，费用全部由国家承担”，“为了人民的生命安全什么都能豁出去”。 向全世界证明了人民在中国共产党心中的分量，向全世界诠释了马克思主义政党与其他政党的显著区别。 中国共产党在任何时候都执政为民，没有自己的特殊利益，这是我们取得疫情防控胜利的根基。 只有这种执政理念才可以不惜一切代价挽救每一个人的生命。

　　中国人民是抗疫精神产生的坚强主体。 在党的坚强领导下，中国人民勠力同心汇聚成抗击疫情的磅礴力量，创造了一个个让世界仰慕的中国速度和“不可能”。 这一个个奇迹的背后是一个个平凡普通的中国人，他们是广大医务工作者、人民解放军、武警官兵、科技工作者、社区工作者、公安民警、应急救援人员、新闻工作者、企事业单位职工、工程建设者、下沉干部、志愿者……人民群众的众志成城、万众一心、不怕牺牲、勇于担当、顾全大局、甘于奉献支撑起了中国的抗疫战斗，决定中国抗疫的这场人民战争必将取得胜利。

　　中国特色社会主义的制度优越性是抗疫精神形成的制度保障。 习近平同志指出：“衡量一个国家的制度是否成功、是否优越，一个重要方面就是看其在重大风险挑战面前，能不能号令四面、组织八方共同应对。 ”[2] 这次的抗疫大考是摆在每个国家面前的共同难题，而中国在这次大考中经受住了考验。 中国以最快速度集中了抗疫需要的各种医疗资源和物资供应，实现了社会各方的迅速动员和资源整合。 没有推诿指责，没有延误时机，只有上下同心，快速响应，科学防治，彰显了只有社会主义制度才具有的非凡社会治理能力、高效的动员能力、快速统一的行动能力。 这种制度优越性给中国以最短时间取得疫情防控胜利以巨大的制度保障。

　　中华民族长期形成的独特精神品格是抗疫精神产生的文化根基。 中华民族是个英雄的民族，是在无数灾难困难中磨炼过的民族，每一次的苦难都不曾击败过这个民族。 其原因之一，就是蕴含在中华民族血液里的独特精神品格。 “中国人历来抱有家国情怀，崇尚天下为公、克己奉公，信奉天下兴亡匹夫有责，爱好和平，强调和衷共济、风雨同舟，倡导守望相助、尊老爱幼，讲究自由和自律统一，权利和责任同一。 ”[2] 这是中华民族宝贵的精神财富，不论过去还是现在，这种精神都有其鲜明的民族特色，都具有永不褪色的时代价值。 这些优秀传统文化基因在抗疫斗争中发挥了重要作用，使得中华民族能够一方有难八方支援，能够万众一心风雨同舟，能够与全世界人民命运与共，这是我们取得抗疫胜利的重要保障。

　　抗疫精神是新时代中国精神在抗疫实践中凝结而成的又一样式。 伟大的精神产生于伟大的时代。 当前我们处于中国特色社会主义新时代，在这一伟大时代的召唤下，中国人民砥砺前行，发奋图强，在改革实践中创造出了伟大的中国精神。 这种精神力量在具体的实践中表现为载人航天精神、奥运精神、抗震救灾精神等不同的精神样式。 当面临百年不遇的严重传染病时，新时代的中国精神在抗疫斗争中与中华民族长期形成的独特精神品格形成合力，凝结成为独特的精神样式，丰富和发展了中国精神，构筑起疫情防控的坚固长城。 正如习近平同志指出的：“抗疫精神同中华民族长期形成的特质禀赋和文化基因一脉相承，是爱国主义、集体主义、社会主义精神的传承和发展，是新时代中国精神的生动诠释。 ”[2]

　　三、讲明抗疫精神的价值归依

　　讲好抗疫精神还要讲明抗疫精神的价值归依，这有利于帮助青年学生更加坚定理想信念，坚定党的领导，坚定四个自信。弘扬抗疫精神，坚定理想信念。 面对肆虐的病毒，广大党员干部勇敢地坚守防控第一线，向广大人民群众有力地证明了共产党员的先锋模范和战斗堡垒作用。 共产党员之所以敢于担当，是因为他们有坚定的理想信念，这就是对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念。

　　有了这种精神力量，才能让广大党员能够全心全意为人民服务，才能在人民群众面临生命威胁时挺身而出。 他们用自己的行动彰显了共产党员的责任与担当，诠释了理想信念不是口号而是初心使命和具体行动，是精神之“钙”，是对党和人民的绝对忠诚‍‌‍‍‌‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‌‍‍‍‌‍‍‍‍‌‍‌‍‌‍‌‍‍‌‍‍‍‍‍‍‍‍‍‌‍‍‌‍‍‌‍‌‍‌‍。 弘扬抗疫精神，让青年学生了解理想信念的重要性，对于青年树立远大理想目标具有重要意义。

　　弘扬抗疫精神，坚定党的领导和四个自信。 中国的抗疫斗争之所以能够快速高效取得决定性胜利，是因为中国共产党的坚强有力领导。 在西方一些国家的政党互相推诿责任延误疫情之时，中国共产党不忘初心、牢记使命，统一领导、科学防治，不惜一切代价保护每个人中国人的安全，充分体现了中国共产党人的担当和风骨。 中国的革命、改革与现代化建设一次次证明，坚持党的领导我们才能无坚不摧，坚持党的领导是我们取得各种事业成功和胜利、实现中华民族伟大复兴的根本保证。 这更加坚定了全国人民的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 中国特色社会主义道路、习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义制度独特的制度优越性、中国的优秀传统文化基因和中国精神是我们无坚不摧战胜一切困难的源泉和力量。

　　弘扬抗疫精神，增强全国各族人民的自豪感、凝聚力和向心力。 一场艰苦卓绝的抗疫阻击战将中国人民的万众一心、众志成城、不畏艰难、舍生取义的精神诠释得淋漓尽致。 在中国共产党的领导下，全党全国各族人民的自信心、自豪感、凝聚力和向心力空前高涨。 深入领会抗疫精神、践行伟大的抗疫精神，使其成为激励全体中国人民投身于新时代中国特色社会主义伟大实践的强大力量，在习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，开创伟大事业、强国富民、民族复兴、为人类做出更大贡献的时代，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献每个中国人的力量。

　　弘扬抗疫精神，鼓舞广大青年勇做肩负民族复兴大任的时代新人。 青年是国家和民族的希望，是完成中华民族两个一百年奋斗目标的中坚力量。 在这次抗疫斗争中，青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲，冲在疫情第一线，经受住了抗疫这场严峻的考验。 事实证明青年是经得起考验的一代。 通过弘扬抗疫精神，要让青年继续坚定理想信念，坚定四个自信，坚定党的领导，要让广大青年有理想、有本领、有担当，成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人，真正成为担当民族复兴大任的时代新人。

　　四、讲活抗疫精神的自觉践行

　　将抗疫精神融入思政课教学的最终目的是让学生自觉践行抗疫精神，这要求在教学内容上、教学形式上有切入点和落脚点，从而讲活抗疫精神。

　　以鲜活的事例为切入点。 抗疫中的无数鲜活感人的英雄事例都是思政课的好教材。 思政教师可以进一步梳理这些事例，将不同群体、不同职业、不同性别的抗疫故事分类整理：既要讲伟大的英雄，又要讲平凡的人物; 既要讲感人的事例，又要讲反面的典型; 既要以情动人，又要有理性思考。 同时要充分挖掘这些事例，将其与具体课程相结合。

　　如“思想道德修养与法律基础”课程侧重理想信念、中国精神、社会主义核心价值观、社会主义道德、法治思维等角度，“毛泽东思想与中国特色社会主义概论”课程侧重社会主义制度优越性、社会治理体系、现代化经济体系等角度，“马克思主义基本原理概论”课程侧重辩证思维、人类命运共同体、人与自然等角度，“中国近现代史纲要”课程侧重党的初心使命和党的坚强领导等角度。 通过不同角度的切入和配合形成合力，使学生全面了解抗疫精神的伟大意义和作用。

　　以多元的主体为支撑点。 讲活抗疫精神需要多元主体协同并进。 思政课教师是讲述抗疫精神的主力，要自觉将抗疫精神融入思政课教学，注重搜集相关资料并分门别类，与讲授课程找到结合点。 在教学方法上，可以采取演讲、朗诵、视频大赛、讲故事等形式，运用讨论式、案例式、访谈式等方法，以增强授课的灵活性。

　　同时，每个学生也是抗疫的参与者和见证者，要充分发挥学生的主体性，让学生讲述自己的抗疫故事，讲述家人的抗疫故事，讲述最让自己感动的抗疫故事。 通过学生自己讲述，让学生深刻理解抗疫精神，向抗疫英雄学习。 同时，要充分讲好各行各业的抗疫故事。 抗疫英雄模范和参加抗疫的一线工作者，通过访谈、视频连线等形式亲自为学生讲述抗疫故事，让学生深切体会到这些英雄人物的伟大事迹，从而增进学生的政治认同、思想认同、情感认同和价值认同。

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　　以有力的践行为落脚点。 讲透、讲清、讲明、讲活抗疫精神，最终要落脚在践行上。 要引领学生将抗疫精神落实在自己的学习、工作和生活的点点滴滴中，自觉积极践行抗疫精神。 号召青年学生向榜样学习，向先进典型学习，向英雄学习，不怕困难，勇挑重担，坚韧不拔，胸怀大志，要有强烈的使命意识和责任意识。 要让广大青年奋发学习，勇于实践，为人民服务，将自己的青春与国家的前途、民族的命运和人民的幸福紧密地结合在一起，厚植家国情怀，勇挑时代重任，勇当时代新人。

　　【参 考 文 献】

　　[1] (德)恩格斯. 反杜林论[M]. 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局，编译. 北京：人民出版社，2005.

　　[2] 习近平. 在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的讲话[EB/OL]. 新华网，http://www.xinhuanet.com/politics/leaders/2020-10/15/c _1126614978.htm，2020-09-08.

　　[3] (德)马克思，恩格斯. 马克思恩格斯全集(第42卷)[M]. 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局，编译. 北京：人民出版社，2002.

　　[4] (德)马克思，恩格斯. 马克思恩格斯选集(第3卷)[M]. 中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局，编译. 北京：人民出版社，2002.