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高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略

时间:2021年06月11日 分类:教育论文 次数:

摘要:本文通过高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略进行了详细的分析,并对图书馆微信公众号平台进行阅读推广的方式提出了一些策略和建议。旨在为高校图书馆的未来发展和进步提供科学的论述。 关键词:图书馆;微媒体;数字阅读推广 引言 2019年

  摘要:本文通过高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略进行了详细的分析,并对图书馆微信公众号平台进行阅读推广的方式提出了一些策略和建议。旨在为高校图书馆的未来发展和进步提供科学的论述。

  关键词:图书馆;微媒体;数字阅读推广

图书馆文化

  引言

  2019年8月30日,中国互联网络信息中心(CNNIC)30日在京发布的第44次《中国互联网络发展状况统计报告》。根据报告显示,近年来,我国民众在通过使用手机的模式进行上网的人群越来越多,所占的比例也是越来越高。也就是说,在我国民众当中使用手机上网的模式和人群越来越多,而通过使用电脑连接互联网进行上网的模式在逐年下降。

  因此,对于我国民众而言,智能手机的发展和普及已经逐渐代替了民众使用其他电子设备进行上网。移动互联网的快速发展,以及智能终端设备的普及也让人们逐步的走入了微媒体时代。当前正是微媒体时代蓬勃发展的时候,各行各业都在借助着微媒体和移动终端设备来为自己的企业产品服务进行推广和介绍,这样能够让更多种多样的产品和多种模式的服务都走入了人们的生活当中。

  图书馆论文范例:大数据时代背景下高校图书馆服务创新可行性研究

  而同时人们的阅读习惯、阅读喜好,以及阅读需求也发生了天翻地覆的变化。以前人们想要读书、想要查找资料、看报纸、看杂志的时候,首先想到的就是去图书馆进行外借和阅读以及查找。但是随着微媒体时代的到来,人们的阅读习惯已经逐渐从线下阅读纸质书籍的方式,逐渐的转为线上阅读数字化电子资源的方式。

  同样,人们的阅读需求也逐渐从看纸质图书的方式转化为看数字化的电子图书,甚至是听书或是以收看视频的方式来完成阅读的需要和需求。人们的阅读方式由纸质阅读转向数字化阅读,人们的阅读习惯由线下借阅模式向线上借阅和阅读模式进行转换,这个现象很多图书馆都会遇到,并且是避免不了的,也是未来阅读的发展趋势。而图书馆作为为我国民众提供海量的阅读资源、优质的阅读环境、以及各种各样的阅读推广和读者活动。阅读推广的组织者与发布者一定要与时俱进,跟上社会前进的一个脚步,要将更多、更好、更新的科学技术加入到图书馆的日常管理和建设当中来。同时,图书馆也要与时俱进与各行各业进行跨界融合,尤其是与微媒体行业进行跨界合作,将是有效的推动数字化阅读模式的有效途径。

  新媒体技术论述

  在互联网技术和移动互联网技术快速发展的今天,越来越多的行业、机构开始利用新媒体技术给各行各业的发展打开了新的局面,开通了新的发展空间,寻求了更多的合作伙伴。然而很多人对于新媒体这个概念还觉得比较陌生,他们所认为的新媒体就是一个抽象的概念,一种传播的模式,并且这个概念还是很前卫,可以引起人们兴趣的新的技术和概念。但是其实新媒体无论是在作用,可还是在使用技术上,它都没有严格的定义和界限,它只是宣传和使用时候为了区别于传统的媒体技术而提出的新的口号。

  我们知道的传统媒体包括图书、杂志、报纸、广告、广播、电视等等。这些传统的媒体给人们的生活生产带来了丰富多样的信息资讯,也让人们在检索信息、收看新闻的时候可以有更多的收获。但是随着新媒体技术的发展,人们已经不再满足于传统媒体给人们带来的获取信息和资源的方式,人们希望有更多样的渠道和方式,可以帮助人们更快捷的找到信息资源、随时浏览最新的信息资讯、实时的参与到与客服或作者的沟通和交流当中。

  因此,我们所说的新媒体技术,它使用了当今时代最新的科学技术,包括移动技术、大数据技术、网络技术、数字技术等等,并且通过快速发展的无线通信网、移动互联网、互联网、局域网等渠道,以及人们最常使用的移动终端设备,包括智能手机、笔记本电脑、台式机、电子触摸屏、数字电视等等,这样可以向用户提供更富有娱乐性、更能满足人们听、说、读、看、玩等多样服务的传播形态和传播方式。新媒体技术因为其具有很多优势,这给各行各业都带来了全新的发展机遇和全新的技术。

  三、高校图书馆利用微媒体技术进行数字化阅读推广的策略

  3.1利用微媒体技术为读者提供数字化阅读的个性化方案

  高校图书馆在利用微媒体技术进行数字化阅读的推广和宣传工作的时候,可以主要从以下三个方面入手。第一点,深入了解各个高校在校师生的阅读行为。高校师生的阅读行为,包括阅读习惯、阅读喜好、阅读需求,这都需要图书馆工作人员进行深入的了解和多方面的调研,这样才能够从整体上充分的了解不同时期、不同学科、不同阅读背景下的在校师生的基本阅读行为。

  第二点,充分利用大数据技术以及微媒体技术了解读者的喜好和潜在需求,并进行个性化的读者服务。目前,我们所处的时代是一个科学技术快速发展,智能设备不断更新和普及的年代,因此图书馆在进行数字化阅读推广工作的时候,一定要充分的利用当今时代的各种科学技术,同时要将这些科学技术充分地融合在一起。

  图书馆在利用微媒体技术进行数字化推广的时候,这就需要图书馆的工作人员要充分借助各项科学技术,比如大数据技术,因为无论是图书馆在进行数字化阅读的推广工作当中,还是读者在利用智能终端设备在进行数字化阅读以及浏览新闻、查找资料的时候都会在微媒体的后台产生大量的数据信息。这些数据信息包括读者在浏览新闻时产生的数据信息、读者在检索文献资料时所产生的数据信息、读者在外借图书图书检索时所产生的数据信息等等。这些数据信息都会完好地保存在微媒体软件的后台服务器上,这些数据所留下的痕迹都会帮助图书馆工作人员更好的了解读者的阅读喜好、浏览习惯和阅读需要等等。因此图书馆的工作人员既要借助微媒体技术,同时还要借助大数据技术将所有的数据信息进行收集整理,并且进行分类。

  这样再了解读者需求喜好的基础上,同时还可以预测出一些读者所需要的潜在信息和隐含信息,比如图书馆工作人员可以根据这些数据信息进行分析和整理后能够了解一位读者,他喜欢借阅哪一类图书、喜欢浏览哪一方面的新闻和资讯、喜欢查找哪一类的图书和资料,并由此可以判断这位读者,更加偏好于某一类图书信息资料的收集和查找,以及浏览这样图书馆就可以借助微媒体技术将与这位读者的浏览习惯、阅读需求和需要相关的图书信息、资讯信息、新闻信息等等进行主动的推送到读者的移动终端设备上。图书馆可以将这些读者可能喜欢、可能需求的新闻和资讯进行预测后,通过微媒体软件推送到读者的智能手机端,这样读者即使不是在查找资料、浏览新闻也可以及时的接收到与自己喜好需求习惯相类似或相同方向的信息资讯。

  这样就可以免去了读者利用大量的时间和精力来查找、浏览、筛选的过程。同时,高校图书馆利用微媒体技术和大数据技术,也可以在充分的了解每一位读者的基础 上,为读者提供个性化的读者服务。这种读者服务不是泛泛的将所有的信息图书资源都推送给所有的读者,而是更有针对性的,更能够精准的将每一个读者的喜好和需求进行个性化推送服务;第3点,图书馆可以利用微媒体技术为读者提供更多的数字化阅读服务。

  图书馆可以利用微媒体技术为读者提供多种的自助服务,比如图书馆可以为读者提供自助的馆藏资源检索、自助借阅、自助续借、自助预约、自助扫描、自助办理电子借阅证、自助预约自习室座位、自助缴纳超期罚款等等。同时,这些图书馆为读者开展的自助性服务还能够满足对读者进行24小时全天候的开放的需求。因为借助微媒体技术图书馆的很多服务已经不再是传统意义上的服务模式,不需要读者再亲自来到图书馆,通过与图书馆工作人员面对面交流的方式进行查找资料,以及办一些业务。

  只需要读者有一部智能手机,并且这部智能手机可以连上互联网络就可以实现读者在手机端利用微媒体来体验图书馆为读者开展的各种自助服务。图书馆利用微媒体技术为读者提供的这些自助服务,以及24小时全天候开放的读者服务。不仅是体现了图书馆在了解每一位读者需求的基础上,所提供的个性化服务,还体现了图书馆对于每一位读者需求和需要的尊重。同时也能够从侧面的反映出图书馆正在积极找到与微媒体技术进行跨界合作,充分融合的方式和方法。只有图书馆充分的利用好微媒体技术才能够提高各个高校图书馆的服务质量,以及服务空间。同时,给读者提供了更多样化、精准化的读者服务。这也是提高读者对于高校图书馆满意度的有效方式。

  3.2利用微媒体技术可以促进图书馆工作人员的人员队伍建设

  在微媒体时代,高校图书馆在进行阅读推广的宣传和推广工作的时候,不仅仅要将微媒体技术与数字化阅读推广有效的结合在一起。还需要图书馆具备具有更多高知识、高专业水准、高专业能力、高操作能力的图书馆工作人员。因此,在很多高校利用微媒体技术来进行数字化阅读推广的过程当中,就逐渐了暴露了图书馆人才结构和人才建设方面的问题。在这些问题当中主要是在现阶段,很多高校图书馆都缺乏具有高专业水平、高操作能力的和高专业能力的图书馆工作人员。

  因此,为了更好的利用微媒体技术,更好的能够将数字化阅读推广与微媒体技术以及其他各种科学技术进行有效科学的相互结合和深入,这就需要各个高校图书馆要在管理思维、技能培训、专业团队建设方面进行深入的研究和加强。下面本文将从这三个方面详细的介绍图书馆在进行人员队伍建设方面所应该注意和加强的问题。第一点,各个高校图书馆的领导者,应该首先从自己的思想上进行转变,他们要认识到在当今时代,微媒体技术在给图书馆未来发展以及数字化阅读推广工作当中所起到的重要作用。领导者要充分的认识到为了能够更好的将图书馆建设的更好,一定要在思想上、意识上、科学技术上都要与时代同步。

  这样才能让新科学、新技术在图书馆的日常管理中得到有效的应用和深入。然而当今时代新技术、新思想、新设备的引入和应用都需要由图书馆的工作人员来承担和执行。这就要求图书馆的管理者一定要为图书馆工作人员提供一个技能学习、思想进步、创新意识提高的机遇和机会。要多为图书馆工作人员提供培养创新、创造和服务的意识,这样才能为图书馆的每一位工作人员提高对于数字化阅读推广的工作意识,才能够深入的了解读者的需求和需要的基础上,为读者提供更有针对性的精准化服务。

  第二点,图书馆要为图书馆的工作人员提供外出学习、同行之间相互交流、相互学习的机会。尤其是要为数字化阅读的推广安排和设置专门的工作部门和专门的工作人员。同时,对数字化阅读推广的工作人员提供学习相关技能和学科知识的培训与学习,包括互联网知识学习、互联网管理技能、计算机学科、大数据技术、云计算技术等等相关学科和技能的学习和培训。不仅如此,图书馆在进行数字化阅读推广的工作的过程中,不要只把眼光和视野固定在自己学校的图书馆当中,而是要把眼光放开,以发展的眼光和长远的工作态度将工作的方向进行扩展。

  可以借鉴和关注其他高校图书馆对于在利用微媒体技术来帮助图书馆进行数字化阅读推广过程当中所取得的典型案例和成功案例。对于好的案例和成功的案例,图书馆工作人员要给予足够的关注,同时要将这些经验借鉴到本校的图书馆当中。同时对于这些成功的案例,因为每一个学校图书馆它的馆藏资源不同、学科特点不同、所面向的科研方向不同,那么这些高校图书馆在进行数字化阅读推广的过程中所产生的效果以及成果都是不同的。因此,每一个高校图书馆在借鉴其他高校图书馆的成功案例的时候,不能原封不动的将其他高校图书馆的成功案例用在自己学校的图书馆当中。

  而是要在借鉴和学习他们成功案例的基础上,根据自身图书馆的馆藏特色研究目标和方向找出在这些成功案例当中,适合本校图书馆需求和需要的经验和成功的地方。只有更有针对性的学习和借鉴,才能够将其他高校图书馆的成功案例与本校图书馆的实际情况联系在一起。这样才能够更好更有效的让高校图书馆借助微媒体技术下,提高数字化阅读的推广工作,才能够提高图书馆的整体服务水平。

  第三点,每一个高校图书馆都要设置专门的数字化阅读推广工作的部门和工作人员团队。同时对于专业团队工作人员的建设上,要给予足够的重视。在每一次图书馆遇到重大活动或重大节日的时候,比如世界图书日、读者活动等等,图书馆的专业团队的工作人员就要借助微媒体技术在每一个重大活动的时候要进行数字化阅读的推广和宣传工作。同时还要注重微媒体软件以及数字化阅读推广的日常管理工作和维护工作。

  3.3高校图书馆在进行数字化阅读推广时,要将微媒体和传统媒体进行有效的结合

  目前,我们国家的经济发展的速度非常的快,政府以及各个高校在对于给图书馆的经费上的投入也逐渐增加。我国提出了“全民阅读”的口号,就是希望在我国经济发展迅速的今天,民众不仅在物质上得到了满足、提升了生活的水平,还需要在精神文化知识储备上得到提升,要让人们的思想更富足、知识储备更充足。为此国家也加大了对于图书馆经费的投入,也提出了各项政策和目标,为的就是让我国民众能够重视起来阅读的重要性,能够让我国民众都参与到阅读的活动中来,这样可以提升我国民众的整体知识储备和素养。随着互联网技术的快速发展,以及计算机设备移动终端设备的普及和应用,很多高校的图书馆都配备了相应的电子设备,比如iPad、电子屏幕、笔记本、台式机、电子阅读机等等。同时,人们也开始习惯和使用电子设备来完成日常的工作、学习和生活。

  因此,高校给予图书馆加大了经费投入,也是让图书馆在配备智能设备,以及电子设备的时候可以更加得心应手,可以不会因为经费的限制而束手束脚。这都是为高校图书馆在利用微媒体技术以及将数字化阅读的模式引入到图书馆的日常工作当中提供了坚实的物质基础。同时对于每一个高校图书馆而言,稳定和逐年增长的经费投入也成为了高校图书馆创建智慧图书馆、数字化图书馆的一个先决条件。每一个高校图书馆在引入新的科学技术以及新的智能设备的时候,都要将新引进的技术和新的设备与图书馆之前引进的传统媒介和媒体进行有效和充分的融合在一起,包括计算机、互联网等等,而最新的技术和智能设备,包括微媒体,例如微信微博等等。

  之所以要把传统的媒体与微媒体进行有效的结合,就是因为传统的媒体已经在各个高校图书馆引入很长时间了,它在每一个高校图书馆当中运行的时间比较长,与图书馆的其他部门和各项业务都有紧密的联系和往来。因此可以说,传统的媒体在图书馆当中的利用已经是非常成熟,并且技术和设备的应用以及维护都是非常完善的了,而当图书馆在引入新媒体在进行数字化阅读的推广工作当中,由于还没有充分的了解每一个新媒体软件当中的各个优势,以及微媒体会给图书馆数字化阅读推广会带来什么样的影响和效果。

  因此对于每一个高校图书馆来说,引入微媒体还是一个陌生的技术和工作范畴,但是由于微媒体在民众当中的广泛应用,以及微媒体所自带的人群流量,这就导致了用微媒体进行宣传和推广工作的时候,可以给宣传和推广工作带来更高效的结果,更便捷的推广模式。因此很多高校都在尝试,或者已经开始利用微媒体进行数字化阅读的推广。

  而每一个图书馆都要做到的,就是将传统媒体的完善度和成熟度的优势与微媒体覆盖面广、使用人数多的优势进行相互之间的融合和结合。这样才能够达到图书馆可以同时利用传统的媒体以及微媒体当中的优势和长处来帮助高校图书馆进行数字化阅读的推广工作。而这种双管齐下,优势互补,相互融合的方式,可以帮助高校图书馆将数字化阅读推广工作可以达到更理想的效果和更大的影响力。

  同时,图书馆界的工作人员以及社会学者都提出了这样的建议,因为各个高校图书馆以及公共图书馆都开始利用微媒体来宣传数字化阅读的推广工作,那么就应该同样可以借助微媒体的优势来建立一个可以对读者进行调查反馈的机制。这个机制应该采用完善合理的调查模式和反馈模式,并且还需要长期的有效的推广下去,这样才可以很好的了解读者,对于微媒体使用以及对于数字话阅读的推广工作图书馆建设以及智慧图书馆建设方面所提出的新要求和新建议。图书馆向读者进行调查以及当读者出现问题或有意见想要反馈给图书馆的时候,都可以通过很多种的渠道和方式来完成。比如图书馆可以利用图书馆的官方网站、图书馆微信公众号、图书馆的微信交流群、微博等等这些人们喜闻乐见,并且最常使用的社交平台来完成图书馆对于读者的调查工作,以及读者对于图书馆所反馈的意见工作。

  图书馆可以在图书馆的官方网站上设定专门的读者调查板块,也可以在微博和微信当中开通投票的渠道,同时图书馆还可以在微信、QQ当中建立交流群,这个交流群可以按照年龄段来组群,也可以按照学科以及兴趣爱好来组群。这样当图书馆在向读者提出调查问卷的时候,就可以通过微博、微信,以及图书馆的官方网站,还有这些交流群来发布调查问卷。当读者填写完调查问卷后,也同样可以将读者填写完的调查问卷,上传到图书馆的官方网站、微博、微信等投票通道,以及微信、QQ的交流群当中。

  图书馆当接收到读者上传的调查问卷后,要很认真的对待每一位读者提交的调查问卷,要针对读者提出的问题和提出的建议进行归类和梳理,并且进行仔细的分析。读者对于图书馆现阶段存在问题提出的意见,图书馆要有针对性的整改以及及时的改正。而当读者对图书馆的建设以及未来发展提出的意见以及需求需要的时候,图书馆也要仔细的收集所有的意见信息资料,并且尽可能的做到让读者满意的程度。

  而这种反馈的机制应该引起各个高校图书馆领导以及工作人员的重视和关注,要让每一位工作人员都意识到,这种反馈机制可以更好的帮助图书馆去了解每一位读者的需求,也可以更好的让图书馆了解图书馆当前的运行状态和工作模式,以及存在着哪些问题。只有图书馆工作人员足够的重视这种反馈机制,才能够让反馈机制可以长期有效的成为图书馆工作的一部分。而只有图书馆工作人员重视了反馈机制,以及读者所提供的意见和建议,才能够让图书馆的日常运行和读者服务能够及时的找出缺点和不足并且及时的改正。这样才能够提高读者对于图书馆的依赖性和粘性,可以更好的为图书馆的数字化阅读推广工作提供有效的物质基础和先决条件。

  四、对图书馆微信公众号平台进行阅读推广的策略和建议

  图书馆微信公众号平台如果要想为读者提供更优质的阅读推广活动、更优质的读者服务内容,以及多样式的功能项目,首先要明确图书馆微信公众号平台所面对的服务对象的范围和种类,并对读者群体进行详细的划分和种类专业的分类,这样才能够有针对性的为不同的读者群体,包括不同的年龄段、不同职业、不同专业、不同需求的读者群体进行服务定位。同时,还要明确要对不同的读者群体进行阅读服务的分类。这样才能够在服务以及阅读群体对象进行定位的基础上,有针对性的、精准化的为读者提供专业的阅读推广内容,以及读者服务内容。图书馆在借助微信公众号平台对读者进行定位的时候,首先要了解读者群体的阅读习惯、阅读兴趣,以及阅读喜好。

  图书馆微信公众号平台开通的主要目的就是为了要培养全民阅读、实现全民素质的提高和提升。因此,在这个服务定位的基础上要有针对性的为读者培养好的阅读习惯,帮助读者了解如何能够高效的进行阅读,如何能够便捷的获取阅读资讯以及信息。这样才能够激发更多的读者对阅读的内容是产生浓厚的兴趣。图书馆借助微信公众号平台可以吸引更多的读者对于图书馆的了解,对于馆藏资源的利用和使用。

  同时,能够巩固老读者,让原本就喜欢到图书馆进行阅读和自习,以及参加学习培训的读者,不仅可以在线下到图书馆去借阅图书、查找资料、参加图书馆开展的读者活动,以及对于图书馆开展的学习和培训工作。同时,还可以满足这些读者利用微信公众号平台实现线上的学习、阅读、检索,以及简单的自行图书馆操作。因此,这种线上和线下双管齐下的模式,不仅让这些老读者体验到图书馆为他们提供的实体服务模式。同时,还能够体验到在新技术、新设备的时代,利用移动互联网技术和智能手机,同样也可以享受来到图书馆所能够体验的服务模式。图书馆在巩固老读者的基础上,同样还要对这些潜在的读者群体进行有效的开发和了解。

  通过对这些潜在读者进行充分了解后就会发现,这些读者很多人并不是不想来到图书馆进行阅读和查找资料,而是因为生活、学习、工作、家庭中的各种琐事而让这些潜在读者没有更多余的时间来分身乏术的去到图书馆当中去阅读,去浏览。而图书馆在微信公众号平台开通线上服务就可以满足读者,不用亲自来到图书馆,不用浪费读者从家工作单位到图书馆这个期间的时间和距离,只要读者有一部智能手机,并且这个手机能够连上网络,就可以满足读者,不限时间、不限地点、随时随地的利用图书馆微信公众号平台进行查找资源,收看视频讲座,参与图书馆开展的阅读推广活动,并且自己就可以对一些图书馆原来的操作模式进行简单的操作。

  这不仅可以帮助读者,最大限度的减少了读者来到图书馆花费在路上所耽搁的时间,还减少了图书馆工作人员的工作强度。即使读者没有很充足的大块时间,也可以满足读者在利用午间休息的时间、吃早餐的时间、午休的时间、晚上临睡觉前的时间等等,利用图书馆微信公众号平台进行碎片化的阅读,以及在线查找资源,获取信息情报的服务。这样可以极大程度的满足图书馆的潜在读者可以利用碎片化的时间进行阅读和查找资料,让这些想利用图书馆想进行阅读的人们可以真正的利用碎片化的时间完成他们的需求和需要。

  为了能够吸引更多的读者关注图书馆微信公众号平台,使用图书馆微信公众号平台,对于图书馆微信公众号平台推送的阅读推广信息、活动通知信息、能够完整顺利的点开并阅读完成,这就需要图书馆能够根据自身的馆藏特点以及服务特点,为读者提供多样式的服务模式。这些服务模式不仅仅包括一些与其他图书馆所推出的服务种类相同或相类似的服务内容,主要是要图书馆能够凸显出图书馆自身的文化特点,能够让读者登录图书馆微信公众号平台时,就能够感受到图书馆带给读者的浓郁的文化气息和文化氛围,比如图书馆可以根据自身条件为读者开展例如历史图片展览、摄影展、美文赏析等活动。

  图书馆还要开启阅读推广的模式,让读者借助微信公众号平台,就能够查找到图书馆所推荐的精品图书、最新图书排行榜等信息,并且还要开通读者能够在微信公众号平台进行自助服务的模式,让读者在微信公众号平台就可以进行简单的操作,能够很便捷的利用微信公众号平台检索到自己需要和需求的馆藏资源信息,情报阅读推广信息等等。此外,图书馆微信公众号在进行阅读推广和活动设计时,一定要在深入了解读者的阅读喜好、个性喜好,阅读需求,以及发展规律的基础上,对阅读推广的内容以及形式进行提前调研。

  这样才能够有针对性的,针对某一类群体读者或某一个专题开展阅读推广活动。这样能够提高阅读推广的质量和效率,让更多的读者参与到图书馆开展的活动中来,并且提高推广信息内容,提升形式上的高要求。这样可以避免和其他图书馆所推出的阅读推广活动出现相类似的情况,也会避免图书馆这次开展的阅读推广活动与之前所开展的阅读推广活动出现内容相类似或者直接将以前的文案放在这次的阅读推广活动中来的情况。

  出现与其他图书馆所发布的活动信息以及与本图书馆之前所发布的活动信息出现相重复的现象都属于工作上的严重失误,这样不会给读者提供更具创新性,更有吸引力的阅读推广活动,无法抓住吸和吸引读者的眼球以及让读者完整的阅读下去。图书馆在进行文章推送的时候,图书馆微信公众号的专职工作人员,要很好的把握推送文章的频率,文章推送信息可以以一周作为一个时间节点,在这一周当中不能推送太多的文章,这样会让读者由于推送文章太多而产生厌烦感,进而不去阅读推送文章。

  不能让推送的文章过少,这样就会让读者对于图书馆微信公众号平台,产生可有可无的看法。因此,一周的时间为限最好,图书馆微信公众号可以在一周内为读者推送2到3篇文章信息,这样既能够保证读者对于微信公众号推送文章的期待感和新鲜度,还能够避免了读者产生厌烦的情绪。同时图书馆还可以在固定的节假日和特殊的时间节点上,推送一些与节气、节日、重大事件相关的文章推送信息,这样可以让读者即使没有收看新闻、查找相关资料,也能够获取到相关的信息资源和知识。

  五、结束语

  随着移动互联网技术、互联网技术的快速发展,移动终端设备已经成为人们日常生活、工作、学习当中必不可少的工具。微媒体时代已经悄然的走到了我们的生活当中,并且已经成为人们必不可少随身不离的重要使用的工具。随着微媒体时代的来临,图书馆的日常管理工作,读者服务工作,以及阅读工作也发生了翻天覆地的变化。传统人们翻阅纸质图书、查找纸质资料的模式,已经不再成为人们唯一的阅读方式和查找资料的方式。

  数字化阅读、电子图书阅读已经成为当今社会的主要阅读趋向。图书馆每一次推出阅读推广活动的目的就是希望读者可以通过阅读推广活动体验到全新的阅读服务,都能够让读者在参与到每一次的推广活动中来的时候,都能够得到丰富的知识收获,体验到全新的阅读理念和阅读模式。这样才能够激发读者对于阅读的兴趣,提升图书馆在读者心中的地位进而实现全民阅读的理想化社会。

  作者:郐媛媛

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