研究AI辅助教学的论文文献

　　AI在各行各业都有相关应用，在教学中应用也是比较广泛，今天重点分享研究AI辅助教学的论文文献，可以给后期发表论文的学者提供思路，具有很高的参考价值。

　　1、高中物理教师对AI辅助教学的接受度调查与障碍分析

　　作者信息：朱蕾黄振侠 安徽省蚌埠第三中学

　　摘要：教育数字化浪潮下,作为数字化高级阶段的AI技术,凭借其强大的数据分析和智能交互等功能,为各学科教学改革提供了新路径.就注重逻辑思维、抽象概念理解的高中物理学科而言,AI辅助教学可借助个性化辅导、生动模拟等方式提升教学效果.根据TPACK模型,教师需将技术、教学方法与学科知识有机整合,以实现高效教学,而AI辅助教学恰好为这种整合提供了新契机.已有研究表明,教师对新技术感知的有用性、易用性等认知因素,会影响其使用意愿与行为.本文聚焦高中物理学科,并针对特定省份的实证调查等方式了解教师的数字素养,分析障碍并提出针对性策略.

　　关键词：AI技术;高中物理;课堂教学;

　　2、AI辅助的智慧课堂在初中数学个性化教学中的应用研究

　　作者信息：王艳娜 江苏省苏州市相城区望亭中学

　　摘要：本文以苏教版教材的相关单元为例,剖析AI辅助的智慧课堂在个性化教学中的实践途径与作用机理.探索动态内容推送、智能互动设计与过程性评价策略在教学中的具体应用途径.研究发现,智慧课堂依靠实时数据反馈驱动教学内容作出调整,能提升学生学习参与的积极性,增强教学响应的精准度与灵活性,有力突破传统课堂在内容、互动及评价上的既有局限,塑造以学习者认知为核心的数学教学新模式.

　　关键词：智慧课堂;初中数学;课堂教学;

　　3、知识共生视角下AI辅助美术教学模式构建与实践研究

　　作者信息：边泽星 西安美术学院艺术人文学院

　　摘要：本文聚焦于知识共生视角下美术课程教学模式构建。根据当前教学中存在的不足，遵循知识共生所强调的交互性、协同性、创新性原则，构建包含共生主体、共生环境、知识交互活动等核心要素在内的教学实践体系，建立知识获取与共享、协同创造、评价与反馈的运行机制。“材料语言与图像转化训练”等教学实践表明，该模式能够显著提升学生艺术表现力与跨媒介创作能力，促进师生、人机深度知识交互与协同创新，为新时代美术教学改革与创新提供理论参考与实践范例。

　　关键词：知识共生;AI技术;美术;教学模式;艺术教育;

　　4、基于知识图谱+AI辅助教学的改革与探索——以生物统计学课程为例

　　作者信息：符裕红1汪学俭1彭雪梅1兰世超1彭琴2 1.贵州师范学院生物科学学院2.黔西南民族职业技术学院

　　摘要：为推动课程数字化、智能化、在线化的教学改革与创新，全力促进课程、资源、技术的融合，该文以生物统计学课程为例，按照教学大纲、教学目标的要求，梳理课程内容，分级重构教学模块及知识点，在知识点之间建立联系。以超星学习通平台为依托，构建生物统计学知识图谱，并通过人工智能辅助教学完善课程资源，关联对应知识点，建立“课程—教师—学生”的有效学习循环路径，增强教师教学和学生学习的效果，提升教师工作和学生学习的效率，促进教师职业发展和学生个性化发展。

　　关键词：生物统计学;知识图谱;AI;教学改革;探索;

　　5、AI辅助下新媒体文案写作教学创新路径探析

　　作者信息：陈静瑶 烟台理工学院

　　摘要：背景 近年来，人工智能(AI)技术的迅猛发展正在众多行业中发挥着重要作用，教育领域亦不例外。目前，AI技术已广泛应用于教育信息化建设中，极大地促进了教学资源的智能化分发、个性化学习路径推荐，以及学习效果评估体系的优化。在“人工智能+教育”时代背景下，教育的数字化转型已成为全球高等教育改革的重要趋势之一。特别是在新媒体教育领域，AI技术的引入为课程内容设计、教学方法改革和教学模式创新提供了全新的解决方案与思路。

　　基金资助：烟台理工学院院校课题“‘人工智能+’背景下新媒体课程实践路径探析以‘新媒体文案写作’为例”的设计研究(2024JXYJP21);你可能还关注这类文献：多所高校提醒大学生合理规范的应用AI写论文

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　　以上就是研究AI辅助教学的论文文献，作者论文顺利发表，选题，选刊都很关键，查询了文献后，还要找到合适的期刊，对缩短发表周期是有帮助的。