“钉盘”使用中的问题及解决策略

　　摘要：对于小学老师来说，钉钉的确起到非常重要的作用，为教学迎来了全新的发展局面，钉钉中钉盘的存在则使老师教学走向更好的发展境地，钉盘中能够储存更多的文件，为老师的教学带来更多的便利，但是钉盘在实际的使用中仍然存在一些问题，针对问题找出对应的解决策略，如此才会帮助教师正确地使用钉盘，让教学得到更大的助力。

　　关键词：钉盘;使用;问题;解决策略

　　引言

　　对于很多老师来说，钉钉已经成为教学中必不可少的一款软件，那么钉钉有着一套系统的使用项目，“钉盘”就是其中的一项，“钉盘”有着自己的使用方法，作为小学老师，应该懂得怎样使用钉盘，但是在实际的过程中总会出现种种问题，本文就以钉盘在使用中的问题及解决策略为研究内容，指明钉盘的正常使用状况，让小学老师可以正常地使用钉盘，为自己提供有效的帮助。

　　一、“钉盘”使用中存在的问题

　　(一)“钉盘”使用认识不足

　　“钉盘”使用认识不足，一些老师在使用“钉盘”时，只知道使用“钉盘”的主要功能，在“钉盘”使用认识上往往表现出狭隘的眼光，这些老师不会开发和利用“钉盘”，只是对“钉盘”的基本操作熟知，当遇到其他的使用功能时，往往束手无策，给自己的工作带来一定的负面影响。所以“钉盘”使用认识不足也在一定程度上影响到老师对“钉盘”的正确使用和高效使用。

　　(二)“钉盘”使用中文档难免出现未保存

　　“钉盘”使用中文档难免出现未保存，这是一大问题，需要每一个小学教师注重，一般情况下，小学老师使用“钉盘”储备文件，但是偶尔出现文档没有保存的情况，这样就使文件丢失，当再次用到该文件的时候就回天乏术了。所以“钉盘”使用中文档出现未保存成为一个使用问题，应该引起更多的使用者关注。

　　(三)“钉盘”使用中清理工作缺失

　　“钉盘”使用中清理工作缺失，一些老师在使用“钉盘”的时候，只顾借助“钉盘”进行储存，这样以来，“钉盘”中就会储存过多的文档，如此，会让“钉盘”的内存变小，还会影响“钉盘”的运行效率，没有清理的“钉盘”在使用上会存在诸多不便，严重时会使“钉盘”的使用效率降低，严重影响老师的日常教学工作，带来不甚理想的使用结果。

　　二、“钉盘”使用存在问题的解决策略

　　(一)加强对“钉盘”使用的学习

　　加强对“钉盘”使用的学习，作为一名老师，要想“钉盘”更好地为自己服务，就必须加强对“钉盘”使用的学习，认真学习“钉盘”的使用细则，仔细研究“钉盘”中的各个功能，使用“钉盘”进行各个功能的练习，只有不断学习，摸清“钉盘”的整个功能，就可以使老师对“钉盘”有更加深入的把握，如此老师完全熟悉了“钉盘”，从而可以正确使用“钉盘”，利用“钉盘”更为有效地完成自己的工作，使“钉盘”提升自己的教学效率。

　　(二)“钉盘”使用中牢记保存

　　“钉盘”使用中牢记保存，在老师使用“钉盘”的时候，一定要保存需要的文档，否则没有保存，那么需要的文档就会消失，给自己的工作带来巨大的困难。“钉盘”使用应该牢记保存，让保存成为一种习惯，更要让每一个老师明白“钉盘”中文档保存的重要性，杜绝白忙活的现象。那么如何在“钉盘”使用中牢记保存，就需要老师想出强化记忆的方法，可以将“钉盘”的使用编成一首顺口溜，然后进行记忆，如此便可以轻松记住“钉盘”使用中的保存要素，就会在实际的使用中牢牢记住保存，让教师更加如意地使用“钉盘”。相信“钉盘”使用中牢记保存，定会带来很好的使用结果。

　　(三)“钉盘”使用要注意清理和维护

　　“钉盘”使用要注意清理和维护，这是一个非常重要的使用策略，对于老师而言，只有在“钉盘”使用中注意清理和维护，才可以使“钉盘”长期发挥作用，帮助老师完成更多的教学工作。那么对于老师而言，一定要明白“钉盘”清理和维护的重要性，能够对“钉盘”进行定时定期的清理和维护，仔细查看“钉盘”中的内容，对其中的文档做一个有效的梳理，去除那些没有用处的文档，然后对“钉盘”进行有效的维护。让“钉盘”充分释放空间，为以后的使用提供足够的空间。只有时刻注意“钉盘”的清理和维护，才可以使“钉盘”真正服务于自己，才会使自己的教学工作进展得更加顺利。

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　　结论

　　本文研究的主题叫做“钉盘”使用中的问题及解决策略，只有对“钉盘”的使用有清楚的了解，才可以让“钉盘”更好的服务于老师。相信“钉盘”使用中的问题及解决策略研究定会使教师正确对待“钉盘”使用，通过使用“钉盘”达到更好的工作效率。本文从三个方面说明“钉盘”使用中存在的问题，其中包括：“钉盘”使用认识不足;“钉盘”使用中难免出现未保存和“钉盘”使用中清理工作缺失。对策包括：加强对“钉盘”使用的学习;“钉盘”使用中牢记保存和“钉盘”使用要注意清理和维护，相信本文的研究和分析定会带给小学教师一定的参考和借鉴，促进小学教师教学走向更好的发展境地。

　　参考文献：

　　[1]仇善梁,房翠.基于钉盘的班级管理应用探索与实践[J].河北软件职业技术学院学报. 2018(01)

　　[2]黄丹丹.阿里钉钉在高校管理部门中的应用探析[J].教育现代化. 2018(05)

　　[3].马贺瑞.“钉盘”使用的一些思考[J].教育天地,2019(087).

　　作者：林萍