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贵州教师论文游戏教学法对美术教学的应用

时间:2016年08月27日 分类:教育论文 次数:

近年来,随着教学改革的不断深入与发展,多种多样的教学方法逐渐被运用到课堂教学中来,有效地提高了教学效率,极大地促进了学生综合素质的发展。本文是一篇 贵州教师论文投稿 范文,主要论述了游戏教学法对美术教学的应用。 摘要:在素质教育的背景下,利用

  近年来,随着教学改革的不断深入与发展,多种多样的教学方法逐渐被运用到课堂教学中来,有效地提高了教学效率,极大地促进了学生综合素质的发展。本文是一篇贵州教师论文投稿范文,主要论述了游戏教学法对美术教学的应用。

贵州教师论文投稿

  摘要:在素质教育的背景下,利用美术教学,培养学生的审美意识和想象能力,提升学生的综合能力,促进学生的全面发展,成为中职美术教学的教学目标。因此,重视美术教学的地位,采用先进的教学方法,是中职美术教师提高教学质量的有效措施。通过分析中职美术教学中使用游戏教学法所坚持的原则,指出其具体应用方式,以期为提高中职美术教学效果提供参考。

  关键词:中职,美术教学,游戏教学法,原则,应用

  游戏教学法更是受到广大师生的青睐和喜爱。游戏教学法主要是指在教学活动中,通过游戏的形式,激发学生的学习兴趣,引导学生积极主动的参与到教学活动中来,以取得最佳的教学效果。在中职美术教学中采用游戏教学法,激发学生学习美术的热情,调动学生学习的积极性,促使学生主动的学习美术知识,掌握美术技能,可以提升学生的审美能力和想象能力,促进学生综合素质的发展。

  一、中职美术教学中使用游戏教学法所坚持的原则

  1.坚持趣味性原则

  游戏能够吸引人的原因之一是具有趣味性。因此,在使用游戏教学法时应该注意其趣味性,以激发学生的学习热情。由于中职学生的学习兴趣不浓厚,学习态度不端正,没有养成良好的学习习惯,所以中职美术教师需要采用具有趣味性的游戏教学法,来吸引学生的注意力,以提高教学效率。例如,在教授《面具》时,美术教师可以通过多媒体技术把脸谱展示给学生看,让学生具体、直观的理解面具,然后通过布置课后作业的形式,引导学生掌握面具知识和制作方法,以提升教学质量。

  2.坚持目的性原则

  在美术教学中使用游戏教学法的目的是提高教学效率,取得良好的教学效果。因此,美术教师应该坚持目的性原则,以达到教学目标。美术教师应该根据教学内容,合理利用游戏教学法,帮助学生巩固旧知识,引导学生掌握新知识,以提高学生的美术能力。例如,在学习人物素描时,美术教师可以让学生表演《晏子使楚》的故事,在表演过程中,让观看的学生注意表演者的动作、表情和神态,适当地进行讲解,以吸引学生的注意力,实现教学目标。

  二、游戏教学法在中职美术教学中的具体应用方式

  1.利用游戏教学法设计教学内容

  教学内容是为达到教学目标服务的,因此,美术教师需要根据具体的教学内容,采用合适的教学方式,以达到教学目标。在进行美术教学活动时,中职美术教师应该围绕教学目标,设计具体的游戏内容,充分调动学生学习的积极性,以实现教学目标。例如,在讲授人物漫画的表现方法时,美术教师可以选择一些经典的小品,让学生进行表演,在表演过程中提醒学生注意观察人物的表情、神态、动作等,并且适当的讲解有关的美术知识,以引发学生的学习热情,丰富学生的理论知识,从而提高教学的有效性。

  2.利用游戏教学法激发学生的兴趣

  许多中职学生学习美术并不是因为喜爱,而是为了升学不得不选择学习美术,因此,美术教师应该注意培养学生的学习兴趣,促使学生养成良好的学习习惯,以提高学生的美术能力。在教学活动中,美术教师可以采用游戏教学法,吸引学生的注意力,激发学生的学习欲望和求知欲望,以取得最佳的教学效果。例如,在讲解手工《面具》时,美术教师可以把有关的面具带到课堂上,让学生仔细观看后进行评价,以吸引学生的注意力,从而促使学生积极主动地参与到教学活动中来。

  3.利用游戏教学法培养学生的想象力

  采用游戏教学法的目的是寓教于乐,提高教学效率,以促进学生综合能力的发展,因此,美术教师应该合理利用游戏教学法,在传授美术知识的同时,注意培养学生的审美能力、想象能力和创造能力,以促进学生的全面发展。例如,在《剪影》教学中,美术教师可以根据教学内容,选择合适的教学时间,让学生做手影游戏,发散学生的思维,来培养学生的想象能力和创造能力。

  4.利用游戏教学法培养学生的合作意识

  集体游戏需要大家相互配合,才能有效的完成,因此,美术教师可以利用游戏教学法培养学生的合作意识,以提升学生的综合能力。例如,在讲授《色彩搭配》时,美术教师可以采用“找朋友”的游戏教学方式,简单的讲授过对比色、同种色、邻近色、色相、冷色、暖色、明度等的概念后,让学生根据自己的衣服颜色,进行排列组合,以提高学生的参与热情,加深学生的印象。

  5.利用游戏教学法提高课堂教学效率

  由于教学时间有限,使用有效的教学方式,提高教学效率,成为教师所关注的中心,因此,美术教师需要认识到游戏教学法的优势,利用游戏教学法来提高课堂教学效果。例如,在讲授《卡通人物》时,美术教师可以通过多媒体技术,展示几部经典动画作品中的人物形象,让学生根据人物的发型、动作等进行分类,以活跃课堂氛围,提高教学效率。

  三、总结

  总而言之,美术教学对于学生综合能力的发展有着重要的影响,因此,中职学校应该重视美术教学的意义,为学生提供良好的美术教学条件,以促进学生综合素质的发展。同时,中职美术教师应该积极转变教学观念,采用先进的教学方法,充分发挥游戏教学法的积极作用,营造轻松的教学氛围,激发学生学习美术的兴趣,提高美术教学效果,以促进学生综合能力的发展。
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