《化学教学》单核心期刊，想容易发表要做3个操作

　　今天介绍一本北大核心期刊—化学教学，是化学教育方面的期刊，半月刊，每年出版24期，报道各个层次的化学课程、化学教材、化学教学、化学评价等实践经验及研究工作，向这本期刊发表论文并不容易，如下分享了容易发表的4个操作。

　　1、准备高质量文章

　　化学教学期刊要求论文主要包括：标题、作者信息、摘要、关键词、正文和参考文献。一般来说，论文篇幅不宜过长，大概在3-5个版面左右。在开始写作前，要大量阅读相关文献，构建自己的论文框架，这样写作时思路才会更加清晰，也可以少走一些弯路。重点是选题方面，这需要作者有大量的文献阅读量，有足够的输入，才能有输出。一方面，你需要了解研究的前沿动态，另一方面，这样也方便你找到当前研究的不足之处，最终形成高质量的文章。

　　2、合理安排投稿时间

　　向化学教学期刊投稿文章，更加轻松，提高发表成功率的技巧就是提前准备，合理安排时间，多和编辑进行沟通，一定要了解这本期刊。化学教学期刊其中奇数期侧重于基础教育，偶数期侧重于非基础教育(大学化学专业教育、大学非化学专业的化学教育、研究生培养中的化学教育、中等及高等职业教育中的化学教育等)。作者要根据期刊的审稿流程和发表周期，提早做准备，以免因为时间紧张影响论文发表，还应该积极沟通，多配合编辑的工作。

　　3、论文投稿修改工作不可忽视

　　在准备好之后就可以安排投稿了，化学教学期刊可以从官网投稿，也可以在专业指导下投稿，要经过多轮的审核，论文通过初审后，期刊编辑会主动联系你，论文一次通过的可能性太小了，需要经过多次修改。编辑也会对你的稿件提出意见和要求，按照编辑的建议修改就好了。在认真对待审稿意见方面，作者需要虚心接受审稿专家的意见和建议，认真修改论文，直到达到期刊的要求为止。

　　最后也分享了另外3本化学教学核心期刊，都是投稿可以参考的：

　　1《化学教育》：由中国科学技术协会主管，中国化学会、北京师范大学共同主办，是国家级全国中文核心期刊，被北京大学《中文核心期刊要目总览》2008 版、2011 版、2014 版、2017 版、2020 版、2023 版连续收录。该刊为半月刊，奇数期侧重于基础教育，偶数期侧重于非基础教育，报道各个层次的化学课程、教材、教学、评价等实践经验及研究工作，主要栏目有主编约稿、化学前沿、教学研究等.

　　2《化学通报》：由中国科学院化学研究所和中国化学会共同主办，1934 年创刊，是一本历史悠久的以化学学科为主要内容的学术期刊。该刊为月刊，主要收录化学领域的原创性研究论文、综述文章、研究简报等，涵盖有机化学、无机化学、分析化学、物理化学、应用化学等多个领域，设有进展评述、知识介绍、研究快报等栏目.

　　3《中学化学教学参考》：1972 年创刊，由陕西师范大学主办，中华人民共和国教育部主管。该刊为半月刊，报道有关中学化学教学的理论与实践研究的新成果，介绍教育教学的新经验，设有特约专稿、论述、博士论坛、创新教育、教学研究等栏目，读者对象是中学化学教师、各级教研员、高等师范院校研究化学教学论的师生.

　　以上就是化学教育教学方向期刊介绍，并且介绍了投稿的相关技巧，自己发表北大核心论文并不容易，可能都不懂期刊发表规则，自己投苦苦等待论文收录并不容易，还是要借助外界的力量，这样也不至于耗费大量的时间。