航海教育研究

　　《航海教育研究》主要面向全国各类高等、中等院校、继续教育机构和港航企事业单位。

　　自创刊以来，以新观点、新方法、新材料为主题，坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。杂志内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大。因此，该杂志被誉为具有业内影响力的杂志之一。

　　“理论与实践”、“航海教育改革”、“国外航海教育”、“船员培训”、“航海英语”、“教改论坛”、“高校管理”、“素质教育”、“人才培养”等。

　　论文发表范例：

　　教育国际化背景下的双语教学:1+1>2　　孙耀远

　　“自动控制理论”双语教学中的注重与提升　　杜佳璐

　　主体间性理论与大学英语“主体互动”契合性探析　　单文博 曾罡

　　涉海院校英语类专业核心竞争力的提升策略　　崔永光 韩春侠

　　行动导向型教学模式在本科第二课堂中的实践应用　　许爱德

　　IMO HTW第2次会议:国际强制性极地水域操作船舶船员资格要求和培　　鲍君忠

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