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数学通报

时间:2016年01月22日 分类:教育期刊 次数:

数学通报

《数学通报》

国家级期刊
期刊周期:月刊
期刊级别:国家级期刊
国际刊号:0583-1458
国内刊号:11-2254/O1
主管单位:中国科学技术协会
主办单位:中国数学会 北京师范大学

数学通报简介

  《数学通报》将继承优良传统,勇于革新,尽力配合数学教学改革,传播信息,交流经验,研究成果,提供问题讨论园地。配合新的高中数学教学大纲和新教材的实施和实验,帮助数学教师业务进修,刊登以较高观点深入浅出地分析处理中学数学的文章,新增教学内容的专题讲座,扩大知识面、提高数学修养方面的文章,为中学数学教师更新知识提供数学业务水平服务,为新课程的教学作好准备。

数学通报期刊宗旨

  《数学通报》(月刊)1936年创刊,以“在普及的基础上提高,在提高指导下普及”为宗旨,主要任务是帮助中等学校数学教师提高数学水平、教学水平和开阔眼界,活跃思想,发表具有相当学术价值或创造性的数学教育研究成果,开展学术交流,深入浅出地介绍数学理论的基本知识、基本思想和方法,讨论教学中的问题,交流教学经验,反映国内外数学教育的进展和动向,通俗介绍数学新分支、新思想、新方法。

数学通报栏目

  数学教育、教学研究、教学园地、说课、教材研究、解题教学、数学史话、学习园地。

数学通报目录

  “问题图式”让数学思维更“灵动”——《轴对称图形》数学折纸探究活动设计朱建良 (31)

  浅析“会而不对”现象张跃红 (35)

  考试研究

  调整试卷结构 体现能力立意 考查综合素质——对北京市2015年高考数学试题的分析王雅琪;曹一鸣

郑重声明

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