湖南师范大学教育科学学报杂志

湖南师范大学教育科学学报杂志介绍

　　《湖南师范大学教育科学学报》是教育科学研究的专业类学术刊物，2002年3月创刊，大16开本，128个页面，创刊时为季刊，2003年改为双月刊，单月25日出版，国内外公开发行。标准刊号：ISSN 1671—6124/CN43—1381/G4。

　　刊物宗旨是“以党的教育方针和社会主义出版方针为指导，致力于科教兴国，倡导学术创新，经世致用，既推重基础理论研究，又提倡应用研究，为促进本校教学科研、教育学科研究和教育改革作出贡献”。本刊设有特色专题“教育人类学”和“教科书研究”，常设“教育基本理论研究”、“教育哲学研究”、“教育社会学研究”、“高等教育研究”、“成人教育研究”、“基础教育研究”、“德育研究”等基本栏目。创刊后的《湖南师范大学教育科学学报》获“全国首届《CAJ-CD规范》执行优秀期刊”称号，被列入“中国学术期刊综合评价数据库来源期刊”，2007年11月，入选中文社会科学引文索引(CSSCI)扩展版来源期刊,2012年入选北大《中文核心期刊要目总览》2011年版(第六版)之教育类的核心期刊。2013年入选中文社会科学引文索引(CSSCI)来源期刊。

　　本刊现有专职编辑4人，其中教授1人，副编审2人，编辑1人，他们都有较长的编辑工作经历，具有丰富工作经验。

湖南师范大学教育科学学报杂志栏目

教育人类学、教科书研究、教育基本理论研究、教育哲学研究、教育社会学研究、高等教育研究、成人教育研究、基础教育研究、德育研究

湖南师范大学教育科学学报杂志收录历史

湖南师范大学教育科学学报杂志投稿要求

1.如文章是基金资助项目，请注明基金项目名称，并用圆括号注明项目编号。

2.参考文献：执行国标“文后参考文献著录规则（GB/T7714－2005）”，中文参考文献需要有英文对照。

3.中文摘要300～500字，是以第三人称对文中观点进行概括，能简明反映论文的主要内容信息。关键词3～6个为宜。

4.作者：作者姓名在文题下依次排列，多位作者的署名之间应用逗号“，”隔开。

5.对来稿有权作技术性和文字性修改，作者需要安排版面数，出刊日期，是否加急等情况，请在邮件投稿时作特别说明。