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职教论坛加强公安警院学生的诚信教育

时间:2015年04月20日 分类:推荐论文 次数:

职教论坛加强公安警院学生的诚信教育 推荐站内最有人气的杂志: 《 职教论坛 》 杂志是由江西科技师范学院主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原国家教委副主任王明达、劳动部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。自19

  职教论坛加强公安警院学生的诚信教育 推荐站内最有人气的杂志:职教论坛杂志是由江西科技师范学院主办,受教育部职成司指导、面向全国公开发行的职业技术教育综合性刊物。原国家教委副主任王明达、劳动部副部长张小建等领导及专家担任本刊顾问。自1985年创刊以来,本刊坚持“传递职教信息,交流职教经验,促进职教研究,推动职教发展”的宗旨,注重科学性、指导性和可读性,杂志发行覆盖面已遍及全国31个省(市、区),是我国最具影响的职教刊物之一,曾被北京大学等权威机构评为“全国中文核心期刊”,并获“全国优秀职教期刊一等奖”、“江西省优秀社会科学期刊奖”、“江西省十佳优秀期刊”等殊荣。

  关键词:职教论坛,公安警院学生,诚信教育

  摘要:诚信是中华民族的传统美德,是现代社会的公民必须遵守的道德规范。公安警院学生作为未来的执法者,市场经济建设和和谐社会发展的护航者,更要诚实守信。但由于受社会各方面的影响,诚信教育存在着各种各样的问题,所以需要进一步加强警院学生的诚信教育。

  诚信作为中华民族的传统美德,自古以来就是国人“修身、齐家、治国、平天下”的根本,也是现代社会的公民必须遵守的最基本的道德规范。在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会的今天,诚信又成为必不可少的条件。可以说诚信一方面提升着国民的素质,另一方面也体现着社会文明的程度。公安警院学生同其他大学生一样都是中华民族的希望和未来,肩负着全面建设小康社会和社会主义建设的历史使命,传承着人类的文明。其诚信情况的好坏直接影响着整个社会的诚信。

  公安警院学生作为未来的执法者,市场经济建设和和谐社会发展的护航者,更加要求诚实守信。因为只有坚持良好的诚信道德,养成优良的行为品质,才会在以后的执法过程真正做到严格公正。但是,由于受到市场经济的一些负面影响,使得包括警察在内的一些人面对种种利益的诱惑,背弃诚信,执法犯法,唯利是图,见利忘义。导致社会诚信出现危机,并迅速影响到大学生这一特殊群体。公安警院学生也毫不例外的受到冲击。诚信缺失在目前条件下,不仅仅成为社会的一大危机,而且也成为公安警院学生思想道德教育的突出问题之一。因此,理性的分析当前警院学生诚信问题的状况,找到对策,并积极主动地实施诚信教育,必将对整个社会 “诚信大厦”的稳定起到重要的加固作用。

  一、公安警院学生诚信缺失的原因

  公安警院学生诚信缺失体现在思想、学习、生活等各个方面,具体表现为:抄袭作业、考试作弊;为了逃避纪律处分编造谎言;在奖金评选过程中弄虚作假;更有甚者,在校期间就开始到社会上冒充警察,招摇撞骗。这些问题的存在,一方面,反映了公安警院诚信教育环节的薄弱,另一方面,也直接影响将来警察队伍的整体素质。

  根据这些问题存在的情况看,原因是多方面的,但具体来说主要有以下几点:

  1.人文关怀的减少。随着市场经济的发展,我们几千年古老文明铸就的“诚信”美德在不断地失落。诚信的失落导致人文关怀的减少,造成了人与人之间的互不信任,不信任又直接导致了人的自私、封闭乃至戒备。因此,诚信在这个恶性循环中一天天消失了。诚信的日渐凋零,逐步导致全民族道德的退化,也直接影响了公安警院学生的诚信观。

  2.司法腐败。公安警院学生是未来的执法者,他们在校期间对司法界尤其关注,当他们看到少数司法腐败分子肆意践踏法律,酿造人间冤狱,使法律失去客观、公正、神圣和尊严的时候,会对诚信发生抵触情绪。英国哲学家培根曾经说过:一次不公正的司法行为比很多次其他不公正的行为为患尤烈,因为,后者污染的是水流,而前者败坏的是水源。所以,从这个意义上来说,司法腐败污染了社会诚信的水源,败坏了社会诚信的风气,也在一定程度上影响了公安警院学生对诚信的信仰。

  3.现实生活中消极现象的影响。在市场经济不断发展的过程中,利益对人们的行为的驱动作用日益加强,在这种社会条件下,以“利”为目的主导着一些人的行为和观念。致使“诚信”在各个领域失落。例如:生活领域里“五花八门”的骗术;经济领域中假冒伪劣充斥市场,坑蒙拐骗,投机经营;政治领域中以权谋私,权钱交易,欺上瞒下,尤其是某些警察执法犯法,乱罚款、乱收费等。使得人们在认知中产生一种错觉,那就是不诚信已在某种程度上成为一种生存手段,甚至是获得利益的有效途径。这些都极大的腐蚀着公安警院学生的灵魂,使他们在道德观念上产生混乱,对未来有一种无所适从的感觉,从而也导致了诚信的滑坡。

  4.对诚信教育重视不够。在社会经济转型时期的高等教育体制与社会社会经济发展还有许多不相适应的地方,道德教育的简单化已远离了社会经济发展的复杂化。当前的经济社会是信用社会,诚信教育应被列为道德教育的重点。但是,我们对诚信教育却重视不够。美国等许多发达国家,诚信从小学起就是作为一门专门的课程来学的。而我们的学校仅仅是在思想道德课上作为一个内容来讲,达不到教育的目的,远离了社会实践的要求。而对以执法为己任的警察来说,正确的诚信观念对社会的影响和发展至关重要。所以,必须加强对公安警院学生的诚信教育,为提高将来社会的信任度打下良好的基础。

  二、提高公安警院学生诚信教育的措施

  1.注重人文精神。公安院校学生将来面临的执法环境是“人性化之法”,在执法过程中必须把尊重人权放在第一位,任何执法行为都要体现人文精神。切实做到尊重人、理解人、关心人。所以在对学生进行道德教育时,必须改变以道德谈道德的教育观念,由灌输道德规范转移到对人的培养上来,关注人的成长和全面发展,把“人而无信,不知其可也”作为教育的出发点和落脚点。加强人文精神的培养,真正培养出为市场经济和和谐社会保驾护航的优秀警察。

  2.纠正认识上的偏差。对社会诚信问题认识上的偏差,有历史上的原因,也有现实的原因。无论哪一方面的原因,都尽量要求他们去辩证的对待,不要把存在的问题由一个点扩展成一个面。诚信问题同其他道德问题一样,只要有人类存在,它就会存在。无论人们怎样惊呼诚信滑坡,诚信缺失,它总会在不同的时代、不同的领域起着它该起的作用。所以,必须教育公安警院的学生在思想意识的深处,真正认识到诚信是一切道德的基础和根本,各个领域存在的失信现象都不是社会的主旋律。一个不讲诚信的人必将失去立足社会的根基,一个诚信缺乏、道德沦丧的国度,必将影响到经济社会的快速、持续发展。

  3.诚信教育生活化。陶行之说:“生活即教育。”公安警院学生的诚信教育必须讲究课堂教育和现实生活的一致性,把诚信教育生活化。在目前的社会条件下,空洞的教育已失去了教育的意义,讲诚信必须从日常的生活做起,将诚信教育体现在具体的大学生活细节之中。让诚信成为一种行为习惯或生活方式,使诚信、践诺变成充实人生的日常功课。只有这样,才能在以后的执法活动中,严格按法律办事,不执法犯法,不侵犯群众权益。

  4.诚信教育终身化。对公安警院学生的诚信教育,不仅仅要着眼于在校期间的短期效应,更要着重于毕业以后的长期效应。警院学生走上社会以后的执法活动,代表的是党和国家的形象,维护的是广大人民群众的利益,说话、办事必须从实际出发,实事求是,来不得半点虚假,任何的不诚信都有可能给社会或人民群众带来伤害。因此,对警院学生从入学开始,就要重视诚信教育,严惩考试作弊、抄袭作业、编造谎言、弄虚作假等违背诚信的行为。

  尤其是在最后一学期的实习阶段,更要强调诚信的重要性,加强对学生诚信实践的指导,不要让学生们认为,一到社会上就无诚信可言,要让诚信教育有跨时空的效应,将诚信作为一个信念终生受益。同时,建立诚信档案制度,如实记录学生在校期间的学习、工作、生活等情况,诚信档案要包括学生的基本情况、品行、学习成绩、信用记录、奖惩等情况,并实行电子化管理。在学生毕业时,信用档案跟随学生人事档案一并交给用人单位,从而将学生的信用纪录延伸到社会。

  总之,诚信教育是一切道德教育的基础和根本,是一个社会赖以生存和发展的基石,也是公安警院一项常抓不懈的基础性教育工作。只有不断的改进和加强诚信教育的方法,采取正确有效的措施,才能提高诚信教育的实效性和针对性。使警院学生在将来的执法活动中,诚实守信、承诺践诺,一言一行都不失信于民。从而提高整个社会的公信力,加快市场经济和和谐社会的顺利发展。

  参考文献:

  [1]《道德与文明》,天津社会科学院出版社,2003.1。

  [2]《思想道德修养》,河南人民出版社,2004.11。

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