学术服务内容

在线编辑 学术顾问

咨询率高的期刊

推荐论文

校园心理加强高校学生公寓心理健康教育

时间:2015年04月03日 所属分类:推荐论文 点击次数:

校园心理加强高校学生公寓心理健康教育 推荐本站最受关注杂志: 校园心理 ,英文名称Campus Life Mental Health,是2003年由中华医学会山西分会主办的由山西省太原市双月出版一次的中文期刊。以前刊名为医学心理指导(校园心理)。分为卷首语、人物专访、心灵

  校园心理加强高校学生公寓心理健康教育 推荐本站最受关注杂志:校园心理,英文名称Campus Life & Mental Health,是2003年由中华医学会山西分会主办的由山西省太原市双月出版一次的中文期刊。以前刊名为医学心理指导(校园心理)。分为卷首语、人物专访、心灵阳光、人生视野、情感地带、休闲沙龙多个栏目。曾被山西省新闻出版局山西省委宣传部山西省科技厅评为2005年度“山西省一级期刊”。

  [摘要]高校加强大学生心理健康教育是构建和谐校园的基础保障,加强大学生心理健康工作是新形势下全面实施素质教育的重要举措。同时,随着高等教育事业的不断发展及高校后勤社会化改革的不断深入,大学生公寓逐渐演变为日常学习、生活、思想、情感交流的重要场所。因此,以学生公寓为载体开展心理健康工作变的刻不容缓。依据大学生心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导或咨询活动,帮助大学生树立健康的心理意识,走出心理误区己成为各高校关注的重点。

  [关键词]校园心理,高校学生公寓,心理健康教育,必要性,工作要求

  近年来由于失恋、就业受挫等心理问题引发的休学、退学乃至引发的恶性案件呈逐年上升的趋势,这一问题已经成为影响大学生健康成长以及高校稳定的突出因素。为此,解决大学生的心理问题刻不容缓。积极开展心理健康咨询、辅导,帮助大学生解决心理障碍,走出心理误区己成为各高校关注的重点。本文试图从心理学实践的角度入手,对在学生生活的微观环境——学生公寓中如何开展心理健康教育工作进行了探讨。

  一、走进学生公寓开展心理健康教育工作的必要性

  心理健康教育必须是在一定的环境中进行的,包括社会心理氛围、群体心理氛围、人际心理氛围、组织心理氛围等等。学生公寓可以说是以学生群体为主要构成的具有社会、群体、人际、组织等属性和功能的微观社区。走入学生公寓开展心理咨询和辅导工作是在社区的范围和环境中进行的心理健康教育的灵活和有效的形式,是学生社区综合服务的一项重要内容,是拓展社区管理功能的深入尝试。在社区服务工作中,运用心理科学的理论和原则来保持与促进学生的心理健康,即通过讲究心理卫生,培养集合人们的健康心理,从而达到预防心身两方面的目的。

  二、在学生公寓开展心理健康教育工作的重要性

  1.它是思想政治教育在公寓内的延伸

  现在的大学生个性独立,喜欢自主,传统的上下分明、你说我听、你讲我通的教育模式已经不再完全适用。他们更倾向民主、平等、相互信任和尊重的交往模式。心理咨询和辅导中平等、尊重、真诚、信任的心灵沟通模式更能被众多大学生所接受。所以,在公寓中开展心理健康教育就能使思想政治工作以另外一种形式被学生主动接纳,从而使学生更积极地面对大学生活。当学生在日常学习生活中碰到人际关系紧张、情感纠葛等问题时,在公寓内开展心理辅导就能为他们提供宣泄、解开心中矛盾、恢复心理平衡的机会和场所,这也给学校思想政治工作做了很好的补充。

  2.它是学校文化建设的重要方面

  积极开展心理健康教育进公寓工作, 是学校文化建设的重要组成部分。心理咨询和辅导工作的有效开展, 不仅帮助学生及时解决存在的心理问题, 还可以形象反映教育工作者充满人性化的服务和管理, 是一种实实在在的文化建设和宣传, 进一步深化和丰富了校园文化的内容和实质, 真正体现校园文化在高校人才培养中所具有的不可替代的作用。

  三、心理健康教育进公寓的工作要求

  1.领导重视,建立学生公寓的心理健康教育工作队伍是前提

  各级领导重视心理健康教育进公寓工作是有效开展心理咨询、辅导的前提。学校、学生工作部门、公寓管理部门都要为在公寓内开展心理辅导、咨询工作积极创造条件,提供必要的办公地点和设施,解决工作中遇到的困难,同时在工作量计算、职称晋升等方面给心理辅导老师必要的倾斜,这样才能吸引更多的老师积极热心从事这项工作,干出成效。

  学校要重视大学生心理健康教育工作的队伍建设,至少应该保证在每幢学生公寓中都有人负责大学生的心理咨询,并时常主动关注学生公寓中大学生的心理状况。在遇到存在重大心理问题的学生时,应当有组织地帮助其进行心理治疗。

  学校应大力加强大学生心理咨询工作者的教育培训,全面提高大学生心理咨询工作队伍的整体素质。建立一支素质过硬的、层次不同的、专职或兼职的大学生心理咨询工作队伍。制定切实可行的大学生心理咨询工作队伍教育培训方案,把大学生心理咨询培训工作逐步纳入正规化、制度化轨道。

  2.方法得当,运用和摸索适合于公寓心理健康教育的工作方法是保证

  心理咨询辅导活动应该力争落到实处,设身处地的为学生着想,注重与学生的情感交流,在进行一系列心理咨询活动时与学生进行朋友式的交谈,了解他们对生活、学业、感情、人际关系等诸多方面的困惑,力图能够为他们提供一些良好的建议,促使他们在遇到问题时能换位思考,从而达到避免学生走死胡同的目的。

  还可以以板报、标语、宣传画册等形式为学生剖析一些典型的或者最新的案例。这些个案都来自于同龄人,因此对学生们会有很强的震撼作用。通过这些个案,学生能够从中得到启发,寻找自己需要的心灵之药。

  心理咨询宣传活动必须以宿舍为宣传单位成立小组,使学生在宿舍较宽松的环境中学习心理知识,这样不但可以激发学生的学习兴趣,更能增进学生间的情感。

  建立心理健康保健网络和预防工作体系。以老师、宿舍管理员、班级心理卫生干事为核心,以班级同学为基础,配合各院系的心理工作构建心理健康保健网络,贯彻“多普及(心理卫生知识)—早发现(心理疾病患者)—早干预—助恢复”的预防工作方针,对学生的心理健康及时跟进,为学生提供心理保健指导,帮助学生解决各种心理适应、心理冲突和心理方法方面的矛盾,才是开展公寓心理健康教育工作的有效方法。

  3.持之以恒,要有长期工作的思想准备做基础

  心理健康教育进公寓,是一项造福大学生,帮助大学生健康成才的重要举措,而非权宜之计,要有长期工作的思想准备。随着高等教育规模的不断扩大和社会对人才素质要求的不断提高,心理辅导工作也要不断加强。要及时总结经验和得失,培养和完善后备人才梯队,将这项有意义的工作不断深入地开展下去。

  探求当今社会新形势、新情况下的大学生心理健康教育对策,我们应当不断摸索适合于在大学生公寓内开展心理咨询、辅导的工作方法,使它与其他各项教育工作密切配合,相互补充,共同促进学生身心健康发展。

  参考文献:

  [1]杨芷英.思想政治教育心理学研究综述[J].思想理论教育导刊,2007,(11).

  [2]陈传锋,武雪婷,严建雯.国外社区心理健康服务研究综述[J].宁波大学学报,2007,(5).

  [3]黄希庭,郑涌等.当代中国大学生心理特点与教育[M].上海:上海教育出版社,1999.

  [4]张厚粲.大学心理学[M].北京:北京大学出版社,2001.