哪类评职论文适合发表在国家级期刊《中国科教创新导刊》上

　　《中国科教创新导刊》由中华人民共和国科技部主管、中国科学技术信息研究所、科学技术文献出版社主办的面向广大教育、科技工作者的学术刊物。为国家级刊物，为各界有识之士提供各类评级、提干投稿平台。本刊欢迎您踊跃投稿，为您提供快捷渠道。杂志涉及多个栏目，为科学教育工作贡献卓著!已被认为新时代书面的"信息公路"。

　　《中国科教创新导刊》适合全国教科研工作者、广大教师、各级科技与教育管理部门领导、科研院所、科技教育人员、科教领域管理人员、各大院校的在读博士生、研究生及社会各界关心科教工作的人士发表职称评职论文。

　　办刊宗旨：深入研究、预测、报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点;广泛探讨、交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容;有效传播我国科教工作中的新理论、新方法;合理构建我国科研教育学术交流平台。

　　职称论文范文：

　　浅析高校化学教学中绿色化学教育的探索和应用。

　　摘 要:现今我国的高校化学教学中对绿色化学的融入越发重视，这是由我国社会的可持续发展的战略的所决定的。"绿色化学"是由美国化学会提出，得到了世界的广泛响应，其核心原理是利用化学原理从原地上消除或者减少工业生产对环境造成的污染;反应物的原子将全部转化为所期望的最终产物。简单的说，即是在反应和生产中减少有害物质的排放与产生，在高校中融入"绿色化学"的理念对学生将来进入工厂、社会以及相应的研究领域树立了牢固的可持续发展意识和环保意识。本文将对我们高校教育中绿色化学的意义以及其探索和应用做一些简单探讨。

　　关键词:绿色化学;高校教学;发展思路

　　1绿色化学的诞生

　　绿色化学又称为清洁化学、环境友好化学、环境无害化学，即是用化学中的方法与技术去消灭或者减少那些对生态环境与人类健康有害的副产品、产物、试剂与溶剂、催化剂、有害的原料等，其最终理想则在于不在使用有害、有毒物质，不在处理废物和产生废物。这是一门从源头上将污染阻止的化学，也是更高层次意义的化学。从"绿色化学"的定义中我们也能看出，它是秉承着对人类的可持续发展战略的责任所诞生的。

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