英语教师论文发核心期刊难吗

　　英语教育是学校教育的重点，也是学校教师发表文章的一大重点项目，很多教师也会发表相关的核心论文，那么英语教师论文发核心期刊难吗?当下无论是发表北核还是南核论文，都是有一定的难度，核心期刊质量比较好，因此对论文的质量要求也就很高，英语教师想要更容易发表论文，那么就应该提高论文质量，并且选择对合适的刊物。

　　其实英语教师能发英语论文的核心期刊有很多本，很多企业单位也是认可北大核心目录以及南大核心目录的，在这两个目录中，收英语教师文章的期刊一大半都是教育类期刊。下面学术顾问也推荐了几本相对比较好投稿的刊物，广大作者可作为参考：

　　《中国高教研究》1985年创刊，是国家教育部宣传贯彻党和国家的教育方针，总结我国办社会主义高等教育的经验，交流高等教育学术研究成果的主要阵地。及时介绍高等教育研究领域的最新研究成果，发表具有一定学术水平的学术论文和调查报告。主要读者是：各类高等学校的教师和干部，高教行政部门、高教科研机构、学会、研究会的干部和研究人员。

　　《复旦教育论坛》1980年创刊，是经新闻出版总署批准，由教育部主管、复旦大学主办的高等教育学术期刊，国内外公开发行。读者对象为各级教育行政管理部门、高等院校、教育研究机构及广大教育研究者、学者。宗旨：探索和研究高等教育的理论与实践问题，反映高等教育改革和发展的研究新成果，扶植创新，鼓励争鸣，开拓视野，推动有中国特色的社会主义现代大学制度建设。

　　《高等工程教育研究》(双月刊)1983年创刊，是我国第一份、也是唯一一份面向工程教育研究的全国性学术期刊。本刊一贯坚持探讨教育规律、开展学术讨论、反映研究、交流教育信息、推动教育改革、促进国际交流的;以其工程应用性、学术前沿性的鲜明特色，深受我国高教界、工程界的好评。设置栏目有：院士论坛、校长论坛、高等教育经济与政策、高等教育管理、学科与专业建设、院校发展研究、企业家论坛、国防高等工程教育、研究生教育、外国高等教育、高职高专教育、高等教育史、教学工作研究。

　　以上都是英语教师可投稿的核心期刊，而且相对来说投稿比较简单，但是广大作者还是要尽早的做准备，或者是询问该平台学术顾问，他们也可以为您分享更为具体的核心期刊投稿指导。

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