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《现代远程教育研究》是一本传播远程开放教育、教育技术和终身教育研究成果的学术性期刊,注重基础理论的研究和探讨,关注热点难点问题,倡导理论联系实际的问题研究,鼓励具有创新性的理论和实践探索,特别欢迎统计分析的调研报告和基金课题阶段性研究论文。
旨在研究现代教育前沿问题,为现代远程开放教育服务,为构建终身教育体系和学习型社会服务。
设置有:本刊特稿、理论经纬、学术时空、终身教育、国际交流、实践研究、技术应用等栏目。
论文发表范例:
教育学的出路何在:创建新教育学 杨开城
高效课堂技术化模型的内在关联及平衡点 龙宝新 孙峰
教育效益的追问:从学习分析技术的视角 胡艺龄 顾小清 罗九同 陈婧雅
欧盟国家成人学习质量保障体系研究 欧阳忠明 韩晶晶 肖菲
如何有效设计高质量的MOOCs——基于认知目标分类和交互分析框架的思 王志军 陈丽
MOOC能耗问题与策略研究 李凤英 薛庆水 李海霞
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