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《教师》教育期刊启事

时间:2017-06-22 10:11 所属分类:教育期刊 点击次数:

《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记,由海南省文体厅主管的纯教育学术理论期刊(半月刊),由国家教育部师范司司长管培俊、湖南省教育厅厅长张放平任等任顾问。国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN1674-120X,邮发代号:42-351。

教师
《教师》
期刊级别:省级期刊
期刊周期:半月刊
国内刊号:CN46-1072∕G4
国际刊号:ISSN:1674-120X
主办单位:海南出版社
主管单位:海南省文体厅主管
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教师简介

  《教师》杂志是经国家新闻出版总署批准登记,由海南省文体厅主管的纯教育学术理论期刊(半月刊),由国家教育部师范司司长管培俊、湖南省教育厅厅长张放平任等任顾问。国内外公开发行。国内刊号:CN46-1072∕G4,国际刊号:ISSN1674-120X,邮发代号:42-351。
  海南出版社是海南最大的综合性出版社,自1990年重新组建发展后,图书品种丰富多元,题材广泛,涵盖哲学、政治、法律、经济、历史、语言、文学、教育、科技、古籍等方面,以其高品味、高品质深受广大读者欢迎,在国内出版界独树一帜,卓然出众,被认为是国内最具创意和活力的出版社之一,并多次获得“五个一”图书奖、中国图书奖等殊荣。海南出版社长沙办事处代理海南出版社在湖南及周边省份开展业务。欢迎社会各界联系出版事宜,我们将热忱提供优质的服务。

教师期刊宗旨

  以科学发展观为指导,遵循教育规律和原则,服务基础教育,服务中小学教师,力求为中小学校长、教师提供科学、实用的学习资料,为教师的发展提供平台和培训资料。

教师栏目

  教育理论、教育经济、德育教育、教学改革、教育技术、教学评估、名校与名师、教育信息、人文与管理、新课改等。

教师目录

  她用爱诠释德,用责任托起师德韦琴 (10)

  以项目学习为抓手,建设积极向上的班级精神文化闫国建 (11)

  没有级别的课题也精彩郭九生;黄胜 (12)

  小学体育教学中的德育渗透研究王伟熠 (13)

  感恩——精神的支点——浅谈小学生德育中爱心的培养满晓玲 (14)

  谈班主任如何用爱与智慧促进高中生的成长刘杰 (15)

  寓德于教,润物无声孙娉

教师须知

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