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当代职业教育

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当代职业教育

《当代职业教育》期刊介绍与投稿须知

省级期刊
期刊周期:月刊
期刊级别:省级期刊
国际刊号:1674-9154
国内刊号:51-1728/G4
主管单位:四川省教育厅
主办单位:四川广播电视大学

当代职业教育简介

《当代职业教育》是由四川省教育厅主管、四川省广播电视大学主办的职业教育刊物。ISSN:1674-9154,CN:51-1728/G4。中国核心期刊(遴选)数据库”收录期刊、“中国期刊全文数据库”收录期刊、“中文科技期刊数据库”收录期刊。

当代职业教育期刊宗旨

《当代职业教育》是一份立足四川、面向全国,为职业院校办学教学服务、为职教事业发展服务的综合性学术期刊。办刊宗旨:宣传国家教育政策法规,探讨学术理论、解析政策资讯、交流办学经验、指导招生就业,推动职业教育事业发展

当代职业教育栏目

《当代职业教育》内设开卷有议、专访专稿、校长论坛、职教研讨、治校经纬、专业建设、课程创新、教学平台、实训实习、综合素质、学术园地、走进企业、院校风采、人物写真、就业创业、职教动态等栏目

当代职业教育目录

论高职院校辅导员的角色定位与演绎..........................柳海涛
论中职学校心理素质教育的学科渗透原则与策略................罗乐鲁朋举
基于高职学生特点的人文教育四维实践平台构建研究............陈笑笑
浅谈阅读对提升高职院校学生思想道德素质的影响..............刘嘉祥李勤
新时期高职图书馆在人文素质教育中的作用....................杨绍斌
澳大利亚OHS教育对我国职业安全教育的启示...................蔡昱

郑重声明

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