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高教发展与评估

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高教发展与评估

《高教发展与评估》期刊介绍与投稿须知

南大核心
期刊周期：双月刊
期刊级别：南大核心
国际刊号：1672-8742
国内刊号：42-1731/G4
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：武汉理工大学
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高教发展与评估简介

　　(双月刊)创刊于1985年，是由教育部主管，武汉理工大学等单位共同主办的我国首家公开出版的高等教育评估类学术期刊。

高教发展与评估期刊宗旨

　　是传播优秀的高等教育研究成果，探讨国内外教育评估的理论与实践，为发展和繁荣我国高等教育研究事业，逐步建立和完善中国特色高等教育质量评估体系服务。本刊将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，倡导“百花齐放、百家争鸣”的办刊学术方针，注重高等教育研究成果的创新性、学术性和实践性。

高教发展与评估栏目

　　发展论坛、评估视点、高校教学评估、高校科研评价、质量与效益、评估方法与技术、历史与展望、教育学家茶吧

高教发展与评估目录

　　结构视域下我国教育改革动力和阻力审视　　黄崴;许春东1-5

　　转变工作思维方式:走向有使命感的教育行政　　冯晓敏6-10

　　教育治理现代化视阈下政府能力陷阱研究　　陈良雨11-15

郑重声明

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