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当代教育理论与实践

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当代教育理论与实践

《当代教育理论与实践》期刊介绍与投稿须知

省级期刊
期刊周期：月刊
期刊级别：省级期刊
国际刊号：1674-5884
国内刊号：43-1492/G4
主管单位：湖南省教育厅
主办单位：湖南科技大学
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当代教育理论与实践简介

　　创刊于1980年，是由湖南科技大学主办的教育学术理论刊物，原名《湘潭师范学院学报(社会科学版)》，2008年12月经国家新闻出版总署批准，更改为现刊名，每月20日前出版。热忱欢迎业界专家、学者和学术工作者来稿。

当代教育理论与实践期刊宗旨

　　主要面向新时期教师教育的新形势、新特点，积极探索和反映基础教育中的重点、热点和难点问题，及时报道教师教育研究的新动态，新成果，竭力为基础教育服务，推动教师教育水平的提高。

当代教育理论与实践栏目

　　基础教育研究、课程教学改革、学生思想政治工作、学科与专业建设、教学方法探讨

当代教育理论与实践目录

　　主持人寄语 让孩子在童心的浸润下健康快乐地成长　　刘红霞1

　　小学班本童话课程的开发　　杨丽琼1-3

　　小学一年级学生养成教育童话化研究与实践　　潘佩兰4-6

　　试论刘佛年的基础教育思想　　李三福;肖婷7-9

　　试论“绘本”对幼儿发展的价值　　李春光10-12

郑重声明

期刊之家关于《当代教育理论与实践》的介绍，不是期刊官网！本站所展示内容仅供作者参考。若准备选择《当代教育理论与实践》投递论文，请直接登陆杂志社官网。

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