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基础教育参考

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基础教育参考

《基础教育参考》期刊介绍与投稿须知

国家级期刊
期刊周期：半月刊
期刊级别：国家级期刊
国际刊号：1672-1128
国内刊号：11-4889/G4
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：教育部教育管理信息中心
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基础教育参考简介

　　由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物。

基础教育参考期刊宗旨

　　在国内外公开发行，力求为我国基础教育的创新和优质发展服务，是各位教育工作者瞭望世界的窗口、教育科研的资源、决策管理的参谋、借鉴参考的平台,具有资料保存价值。

基础教育参考栏目

　　研究报告、文献综述、简报、专题研究

基础教育参考目录

　　心理健康教育:中小学专兼职教师和管理者的认知与评价　　俞国良;王勍;李天然33-38

　　基于参训者"三变"的教师职后培训研究　　蔡伟;唐婷婷39-46

　　浅析我国教育治理中"管办评分离"的改革路径　　柳燕;李汉学14-18

　　区域教育改革的内涵、特征及实践策略探析　　徐金海9-13

郑重声明

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