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中小学教师培训

时间:2015年08月19日 分类:教育期刊 次数:

中小学教师培训

《中小学教师培训》

国家级期刊
期刊周期:月刊
期刊级别:国家级期刊
国际刊号:1005-1058
国内刊号:22-1214/G4
主管单位:教育部
主办单位:教育部委托东北师范大学主办

中小学教师培训简介

  中小学教师培训是由教育部主管,教育部委托东北师范大学主办的国家级教育期刊。

中小学教师培训期刊宗旨

  中小学教师培训坚持正确的办刊方针,及时宣传国家有关师资培训的方针、政策,探索中小学教师继续教育的理论、途径和方法。推广中小学教师培训的经验和成果,报道国内外师资培训信息,研究中小学各学科教育教学理论和方法,传播中小学教师研究成果和研究动态,宣传中小学教师的先进事迹。注重理论研究,突出实践应用,将理论研究与解决中小学教育教学的实际问题相结合。

中小学教师培训栏目

  设有:继续教育理论与实践、骨干教师培训、培训内容与教学、校长培训、培训院校建设、科研指导、教育教学研究、现代教育技术等栏目。

中小学教师培训目录

  明晰与建构:小学阅读联系策略教学研究  周步新

  促进小学生多元发展的4D课程构建与实施  王红

  新课程视域下高中英语词汇教学的问题与对策研究  王艳玲

  课堂改进:从基于“经验”走向基于“证据”  朱郁华

  小学语文神话类文本教学研究  周信东

  管理毓德——从干部培训者的视角看学校管理者的师德培训  何冲

郑重声明

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