特殊教育学生可以投哪些期刊?

　　如今特殊教育专业已经成为了教育中的特殊专业，特殊教育的学生越来越多，特殊教育和普通教育一样，这一专业的学生在毕业时也是需要发表论文的，然而哪些期刊可以接收特殊教育专业学生的毕业论文呢?这是现在这一专业学生发表论文比较关心的问题，为此，下面小编给大家推荐几本特殊教育学生法论文可投稿的期刊。
 

　　《中国特殊教育》杂志是由中华人民共和国教育部主管，中央教育科学研究所主办，中央教科所心理与特殊教育研究部编辑出版。现为全国哲社类核心期刊，全国中文类核心期刊，是中国特殊教育领域唯一核心期刊。作为反映我国特殊教育研究最高水平的主要窗口，《中国特殊教育》不仅在中国特殊教育界享有很高的声誉，在国际上也有一定影响。

　　《现代特殊教育》，月刊，大16开，国内外公开发行，国际标准刊号：ISSN 1004-8014，国内统一刊号：CN32—1344/G4。杂志创办于1992年，系原国家教委、中国残联委托原江苏省教委主办的特殊教育专业期刊，现由江苏省教育厅主管、江苏教育报刊总社主办。现代特殊教育期刊：为特殊教育事业发展服务，为特殊儿童少年群体和特殊教育教师发展服务。所设栏目：卷首、视点、论坛、管理、教苑、随班就读、康复、讲述。

　　《上海教育科研》是由上海市教育委员会主管，上海市教育科学研究院普通教育研究所主办的综合性教育理论刊物，国内刊号CN：31-1059/G4;国际刊号ISSN：1007-2020，邮发代号4-720。该刊是全国中文核心期刊，列入国际著名的《ULRICH’S》期刊指南，2002年中国人民大学《报刊复印资料》(教育科学类)全文转载率名列第二。所设栏目：理论经纬，专题研讨，管理方略，德育视点，国际视野，决策咨询，观察与思考，心理探索等栏目。

　　以上这三本期刊都是特殊教育方向可投稿的期刊，想要发表特殊教育论文的可以选择这三本期刊，有发表需求的可以随时咨询本网站的在线编辑，了解更多的这一方面的期刊，我们的专业编辑老师会为您详细介绍特殊教育论文发表技巧，帮助您顺利发表论文。

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