课题成果是什么

　　课题成果是什么?课题成果是研究团队通过对某一领域问题经过一段时间的研究探讨而取得的成就，形式具有多样性。在课题结题过程中需要课题组成员整理研究成果，那么课题研究成果到底有哪些表现形式?下面小编就讨论一下这个问题。

　　全国教育科学规划办的课题立项申请书中课题成果形式也有相应的规定：要求公开发表的专著或者是研究论文。那么申报人员需要按照申请的课题类别成果要求填写，比如：A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他。当然很多省份的教育科学规划办对课题成果形式也有自己的界定，但基本是大同小异的。

　　小编也和一些高校的老师沟通过，了解到课题成果形式也不只是限定为专著和论文，像研究报告，译著，经验总结报告、典型教育案例分析、教学改革实践方案、校本课程实施方案、调查报告、实验报告、教学软件、教学工具、中小学已出版或未出版的校本教材等也可以作为课题成果。

　　此外小编也在这里说下课题研究过程性材料和课题成果的区别，在课题研究过程中会产生很多过程性，工作性资料，这些研究的成分并不高，还达不到课题成果的理论高度，因此并不是课题成果。比如课题信息变更申请表，研究日志等，不能算课题成果。课题成果有相应的理论高度，有较高的研究成分，而且也是可以分阶段性的，至于课题的阶段性成果该怎么汇报，小编就不在这里详细介绍了，大家可以点击链接直接查看。

　　看了上述介绍，相信各位学者对课题成果有了相应的了解，如果您正在申报课题需要课题成果，或者是有其他疑问，也可以咨询期刊之家的在线老师，给您讲解更多课题知识。