心理学社会方向8本3分左右ssci收录期刊

　　心理学学科有多个细小分支，比如心理学教育，心理学综合，心理学社会等，在这里分享8本3分左右ssci收录的心理学社会期刊，分值适中，作者可结合自身需求考虑向合适的期刊安排投稿。

　　1、BRITISH JOURNAL OF SOCIAL PSYCHOLOGY

　　影响因子：3.8，这是一本由Wiley-Blackwell出版的一本PSYCHOLOGY, SOCIAL学术刊物，主要报道PSYCHOLOGY, SOCIAL相关领域研究成果与实践。本刊已入选、社会科学引文索引ssci来源期刊，该刊创刊于1981年，出版周期4 issues/year，这本期刊为非开放获取期刊。 该期刊发表了来自世界各地学者的研究成果，以及呈现英国境内外广泛人群数据的手稿。该期刊旨在推动社会心理学的研究，提供最新的研究成果和理论进展。作为一本对社会心理学领域有着深远影响的学术期刊，提供了一个平台，让研究者可以分享他们的发现，推动这个领域的知识进步。

　　2、JOURNAL OF CROSS-CULTURAL PSYCHOLOGY

　　影响因子：3.6，作为很多高校的A类期刊，近5年综合影响因子为3.3。作为跨文化心理学领域的旗舰期刊，该刊创刊至今已有50年，为研究文化与行为关系的学者提供了重要的跨学科交流平台，是全球跨文化研究的重要知识来源和学术纽带。很多高校心理学教授，副教授会考虑向这本期刊投稿，发表的科研成果含金量高。

　　3、Social Psychological and Personality Science

　　影响因子：3.4，SPPS是一本专注于社会与人格心理学领域的独特短篇报告期刊，创刊于2010年1月。其宗旨是发表前沿的短篇研究报告或非常简练的多篇研究报告摘要，并致力于实现快速评审与出版流程，以便让开创性的研究成果能够迅速为学界所获取。SPPS目前也接受重复研究投稿。文章篇幅不得超过5000个单词(不包括表格、图表和参考文献)，且内容可涵盖新理论、新数据、新方法或其任意组合。优先考虑那些对社会心理或人格科学有所推进的论文、方法严谨的论文、具有理论和实践意义的论文、有助于搭建社会与人格心理学领域之间跨学科桥梁的论文，以及面向广泛受众(包括面向大众媒体的科学作者以及广大公众)且易于理解的论文。

　　4、JOURNAL OF RESEARCH IN PERSONALITY

　　影响因子：3.4，该期刊强调实验性和描述性研究，刊载的文章旨在探讨人格领域及相关领域中那些对理解人格本质至关重要的重要议题。所涉主题包括对正常及异常人类和动物受试者中遗传、生理、动机、学习、感知、认知及社会过程的处理。该期刊特点：提出整合性研究集，解决与人格相关的重大理论问题的论文。理论论文和当前实验与方法论兴趣的批判性综述。单一且设计精良的创新性研究。简报，包括对先前报告结果的重复或无效研究，或针对有限范围问题设计良好的研究。

　　5、PERSONALITY AND SOCIAL PSYCHOLOGY BULLETIN

　　影响因子：3.3，该期刊是消费心理学和社会心理学领域的权威学术期刊之一，ABS4星期刊，近5年的平均影响因子为4.5。王雪关注的研究主题为社会流动、资源稀缺、零和信念等对消费心理、行为决策的影响。

　　6、JOURNAL OF PERSONALITY

　　影响因子：3.3，由Wiley-Blackwell出版，是中科院SSCI/SCI分区心理学大类一区期刊，5年影响因子为5.4。该刊发表人格领域的科学研究，特别关注人格和行为动态、人格发展以及认知、情感和人际领域的个体差异，反映并激发了人们对人格心理学新理论和方法发展的兴趣。该刊于1988年和1991年曾为心理传记学和生命叙事开辟特刊。 [7]期刊发表的研究涵盖人格与行为动态、人格发展、个体差异等多个领域。

　　7、JOURNAL OF EXPERIMENTAL SOCIAL PSYCHOLOGY

　　影响因子：3.2，旨在发表那些拓展或开创社会心理学领域概念性进展的论文。正如该杂志的名称所表明的，期刊专注于发表使用实验或准实验方法进行的社会心理学研究的原始报告，尽管并非文章中的每一项研究都必须是实验性质的。我们还希望鼓励投稿人阐述与在此发表的研究类型相关、且可供从事并评估社会心理学研究的普通人士使用的方法论或统计学考量因素。期刊鼓励作者提交符合JESP高标准的实证社会心理学重复研究报告。该期刊重视研究过程中的包容性和多样性，通过不同的视角一一无论是作者、评审者还是编辑来体现这一点。

　　8、GROUP PROCESSES & INTERGROUP RELATIONS

　　影响因子：3.0，该期刊是一份专注于研究群体内部及群体间社会心理过程的科学性社会心理学期刊。为从事社会心理学及相关学科(如组织与管理科学、政治科学、社会学、语言与沟通、跨文化心理学、国际关系)的研究人员与学生提供了一个交流平台，其目标群体对这些人类群体的社会心理学具有科学兴趣。该期刊拥有一支阵容强大的编辑团队，其中包括来自世界各地众多在群体过程与群体间关系社会心理学领域享有盛誉的知名学者。