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技工教育课题申报题目有什么

时间:2020年08月19日 分类:课题申报 次数:

技工教育是以培养技术型人才为目的的专业教育,这类教育工作者和普通高校教育工作者一样可以评定职称,也可以申报教育方向的课题,近期也有作者咨询 技工教育课题申报题目有什么 ,为此小编在这里分享了一些参考题目,以及课题题目拟定注意事项,大家可以作

  技工教育是以培养技术型人才为目的的专业教育,这类教育工作者和普通高校教育工作者一样可以评定职称,也可以申报教育方向的课题,近期也有作者咨询技工教育课题申报题目有什么,为此小编在这里分享了一些参考题目,以及课题题目拟定注意事项,大家可以作为参考:

课题申报题目

  1数控技能竞赛成果****研究(以省常技数维项目为例)

  2技工院校校企******结合人才培养模式研究

  3基于一体化新课改****学院专业工作站建设研究

  4技工院校学生****康教育体系研究

  5技工院校教学资源*****台建设和管理研究

  6世界技能大赛对于****技能人才培养的实践研究

  7对接世界技能*****竞赛成绩的措施研究

  8现代技术信息环境****类专业自主学习研究

  9“企业新型*****人才培养研究

  10技工院校将培育工匠******常教学管理中的研究

  11合作培养城市轨道******理人才的探索与实践研究

  12基于技工院校检测技术******业实训室体系建设的研究

  这些是以往技工教育人员申报过的课题题目,已经成功立项了,因此大家可以围绕这些内容展开研究,在自己拟定技工教育课题题目时也要注意以下几点:

  1.注意题目体现的研究地域范围

  申报全国教育规划课题,尽量避免出现某省市,否则推广性不足,申报技工教育课题当涉及地域范围的时候,一定要考虑地域范围要与组织部门的级别相符合。不可高于该级别,也不可低于该级别。申报者只有站在课题管理方的立场、站在评审专家的角度来试着考虑这个问题,才能够合理地修改自己的题目。

  2.注意题目不可过大

  技工教育课题题目太大,那么通过专家评审的可能性比较低,从研究内容的范围来考虑,也要避免出现研究内容过大的题目,范围广,容易找不到重点。

  3.注意题目不可过小

  当然技工教育课题题目也不能太小,太小的题目会让评审专家认为研究范围过窄,推广性不足,即便是小课题,研究也要有一定的深度。

  4.注意尽量不要做涵盖各学科的研究

  一个课题如果涵盖了多个学科,那么这样的题目容易被无限放大,最后生成的是若干个学科的报告,难于汇总;每个学科特点不同,每个学科的研究都是突出了个性,忽略了共性,难于形成总报告。

  5.题目不可与指南条目一致

  虽然技工教育课题题目可以参考课题指南,但是不建议和课题指南选题范围一模一样,指南的目的在于指出教育行政部门和课题管理部门所认为的亟须解决的问题。但指南条目涵盖的信息量往往比较大,仅仅是指明了一个大方向。题目是需要对指南进行合理的优化。

  以上就是小编分享的技工教育课题题目的知识,更多个人课题申报选题技巧,或者是课题申报流程知识,欢迎大家咨询期刊之家的在线老师。

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