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评副教授能用的课题

时间:2019年05月09日 分类:课题申报 次数:

高校讲师评副教授职称要求比较严格,也需要有课题,期刊之家小编介绍:评副教授能用的课题可以是文科专业教育部社科基金,也可以是国家级课题,省部级项目都是可以用来评职的,除了课题外,还需要有几篇国内核心期刊论文,如果是理工科评副教授,基本需要国

  高校讲师评副教授职称要求比较严格,也需要有课题,期刊之家小编介绍:评副教授能用的课题可以是文科专业教育部社科基金,也可以是国家级课题,省部级项目都是可以用来评职的,除了课题外,还需要有几篇国内核心期刊论文,如果是理工科评副教授,基本需要国家自然基金青年项目,以及相应的sci论文若干篇,当然评副教授职称对论文、著作也有相关的要求,具体如下:

课题申报

  (1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收录,或被《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘》全文收录论文3篇(文科均为独著,理工科均为独著或第一作者)以上。

  (2)专业课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文6篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少3篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少3篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。

  公共课、基础课教师在CN学术刊物上发表本专业学术论文5篇(限1篇教育、教学研究论文。文科均为独著,理工科至少2篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。

  (3)正式出版本专业学术著作(本人撰写5万字以上/部)或译著(本人翻译10万字以上/部),或参编省级以上统编、规划教材(本人撰写5万字以上/部);同时在CN学术刊物上发表本专业学术论文4篇(限1篇教育、教学研究论文,文科均为独著,理工科至少2篇为独著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇发表在国内核心学术期刊或本学科领域公认的权威性学术刊物上。经专家鉴定,论文具有较高的学术价值,著作、教材具有较高的学术水平和应用价值,达到副教授水平。

  以上条件满足其一即可,同时还需要有课题作为支撑,有时也需要有省部级获奖课题,担任课题主持人,比如主持完成1项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题),或2项省、部级以上科研(教研、工程)项目(课题)的主要完成人,并通过省、部级以上业务主管部门的鉴定或结项验收,达到省内先进水平。

  由此可见高校教师想要评副教授职称,一定要提前做准备,尽早的咨询期刊之家的老师,他们的经验丰富,是从十二五课题就开始操作的,给大家安排的也多是国家级课题,对评职是很有帮助的,也可以安排独立主持人,课题主持人,课题参与人等作者位置,从而能够尽早的评上职称。

  相关课题申报知识:拥有几个课题可以晋升副高职称

  医生或者教师评定副高职称对于课题是有要求的,具体对于课题的要求每个单位都是不一样的,课题等级也分为国家级课题,省部级课题,市厅级课题,教师评副高职称要按照课题申报要求逐级申报,对于课题数量要求和课题级别也有关,如果是国家级课题需要1-2个,省部级课题或者市厅级课题数量就要稍微多一点。

  

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