结构化教育对血液透析患者动静脉内瘘自我护理行为的影响研究

来源：中国血液净化杂志2022年第03期北京时间：

作者：吴晓丽, 姜赞英, 曹利芬

单位：浙江中医药大学附属湖州中医院1血液透析中心2护理部

摘要：【摘要】目的评估结构化教育在自体动静脉内瘘(ateriovenous fistula，AVF)患者自我护理行为中的效果。方法随机分干预组48 例和对照组41 例。对照组接受常规干预，干预组实施结构化教育，对比干预前后患者AVF 自我护理行为情况及满意度。结果干预后：对照组自身前后比较，患者AVF 自我护理行为总分(t=1.836, P=0.059)、症状体征管理(t=1.954, P=0.582) 及并发症预防得分(t=1.768, P=0.611)差异无统计学意义；干预组自身前后比较，患者AVF自我护理行为总分(t=4.699, P=0.032)、症状体征管理(t=3.288, P= 0.027)及并发症预防得分(t=4.005，P=0.025)差异有统计学意义；干预后，干预组与对照组比较，患者AVF 自我护理行为总分(t= 3.847, P=0.013)、症状体征管理(t=2.589，P=0.027)及并发症预防得分(t=3.255，P=0.023)差异有统计学意义；干预组满意度高于对照组，灵活性、自主性、多样性(c2=6.028，P=0.031；c2=5.745，P=0.025；c2=4.321，P=0.032)比较差异有统计学意义。结论在AVF 患者自我护理行为健康教育中，结构化教育效果显著，值得推广。

关键词：血液透析,动静脉内瘘,自我护理行为,结构化教育

基金资助：湖州市科学技术局公益性应用研究项目(2019GYB42)