乡村振兴背景下对农业装备应用技术高职人才培养的实践与思考

来源：中国农机化学报杂志2021年第5期北京时间：

作者：胡霞;叶克;李小明;李军辉;刘方洲;

单位：北京农业职业学院;中国机械设备工程股份有限公司;

摘要：在乡村振兴背景下,职业农民成为现代农业的主体,农机装备成为现代农业生产的重要工具。为提高人才培养质量,以北京农业职业学院为例,深入探究校企合作方案;探索"校企协同育人、农忙跟岗实践、农闲理论探究、能力层阶递进"的人才培养模式。将植保无人机生产企业引入校内实践园,开展"现代学徒制"培养。通过到企业参加生产实践跟岗段炼,加强校内实训训练,开展探究式学习、模拟训练等,培养综合应用能力。实施"PDCA"教学质量管理,确保学生扎实掌握现代农业装备的结构、工作、使用与维修等技术技能,获取农机修理工、无人机操控、电工等技术技能证书,从而成为高素质、高技术技能的农业装备应用人才。

关键词：农业装备应用高职人才,校企协同培养,“PDCA”教学质量管理

基金资助：北京市教育委员会科技一般项目(KM202112448001)