国外英语学术期刊论文中建议话语的身份建构——一项实证研究

来源：外语教学理论与实践杂志2016年第1期北京时间：

作者：何荷

单位：<span style=\font-size: 10.5pt; font-family: 宋体; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'\>南京大学</span>

摘要：在身份的话语建构观和情景观指导下，本研究分析了国外英语期刊论文中作者实施建议行为时所选择、建构的关系身份情况。研究发现，作者建构的身份包括强势和非强势两大类，有时会突出、有时则对建议对象避而不提。由于受到建议对象社会角色的制约，作者更倾向于建构非强势身份，并隐藏建议对象；建议对象的社会角色权势越高，上述趋势就越明显。本研究结果有助于深化对学术话语的认识，对提升中国学习者的学术写作能力有一定的启发。

关键词：期刊论文,建议话语,身份建构,关系身份