面向词典编纂的商务英语教材语料库建设

来源：外语教学理论与实践杂志2016年第4期北京时间：

作者：游金干, 何家宁

单位：<span style=\font-size: 10.5pt; font-family: 宋体; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA\>福建农林大学金山学院; <span style=\font-size: 10.5pt; font-family: 宋体; mso-hansi-font-family: 'Times New Roman'; mso-font-kerning: 1.0pt; mso-bidi-font-family: 'Times New Roman'; mso-bidi-font-size: 11.0pt; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'; mso-ansi-language: EN-US; mso-fareast-language: ZH-CN; mso-bidi-language: AR-SA\>广东外语外贸大学</span></span>

摘要：本文主要探讨面向词典编纂的商务英语教材语料库的设计原则、建设流程和潜在应用。文章认为，商务英语教材语料库应符合词典编纂辅助性、商务知识系统性和教学导向性原则；商务英语教材语料库的建设应从语料采集、加工、标注和规模结构等方面着手，保证其在词典编纂中的适用性；商务英语教材语料库可应用于选词立目、标签设置、语法、义项区分、搭配、例证和学习专栏等词典编纂工作。本文旨在为商务英语语料库的建设和商务英语学习词典的编纂提供思路。

关键词：商务英语, 学习词典, 教材语料库, 设计, 建设, 应用