《外语教学理论与实践杂志》发表论文赏析

英汉非限定小句之功能视角对比研究

来源:外语教学理论与实践杂志2019年第3期北京时间:

作者:何伟;仲伟

单位:北京外国语大学;北京外国语大学/运城学院

摘要:本文以系统功能语言学为理论依据,对比了英汉非限定小句的功能及体现形式?从功能意义看,英汉非限定小句比较一致?从经验功能角度,它们所表达的过程不具有“直接定位”功能;同时,主语参与者的参与度呈现出一个从强到弱变化的连续统?从逻辑功能角度,英汉非限定小句在配列关系上体现的嵌入性呈现出一个从强到弱的连续统;在逻辑语义关系上与限定小句形成投射关系和扩展关系,但扩展关系通常具有不明确性?从人际功能角度,英汉非限定小句没有语气选择,不能单独承担言语功能?从语篇功能角度,英汉非限定小句体现的信息缺失性促进语篇连贯, 推动语篇发展?从体现形式看,一方面英汉非限定小句都以较相同的隐性方式表达其逻辑?人际及语篇功能,另一方面在经验功能表达上,如过程定位及主语参与者的体现形式方面,英语表现出比汉语更高的语法化程度?

关键词:英语非限定小句,汉语非限定小句,功能,体现形式

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