信息化时代外语学习方式动态演进研究 ——基于CiteSpace的可视化分析

来源：外语教学理论与实践杂志2019年第4期北京时间：

作者：孟宇 陈坚林

单位：上海外国语大学 哈尔滨工业大学威海 上海外国语大学 中国外语战略研究中心

摘要：本文对我国近二十年(2000—2017)信息化背景下的外语学习方式演进过程进行了可视化研究,采用科学计量软件CiteSpace绘制了动态演进的科学知识图谱,宏观勾勒了信息化时代外语学习方式演进的整体脉络:多媒体技术、网络环境、移动学习和泛在学习四个阶段。研究发现,外语学习方式演进过程涉及学习方式、英语教学、自主学习、大学英语、大学英语教学和英语学习方式6个前沿研究领域,涵盖自主学习、信息技术、移动学习、课堂教学等34个研究热点。信息技术与外语教育的深度融合对外语学习方式产生了深刻影响,使开放、自由、个性化的外语学习成为可能,同时,这种变化会反作用于整个外语教育生态,使教学方式、师生角色关系等生态要素发生改变?

关键词：信息化,学习方式,动态演进,CiteSpace