《外语教学理论与实践杂志》发表论文赏析

我国高校外语教师三种专业学习模式的比较及其启示

来源：外语教学理论与实践杂志2021年第1期北京时间：

作者：文秋芳

单位：北京外国语大学

摘要：在过去15年中，笔者带领团队实践了高校外语教师专业学习的三种不同模式，其中包括短期专题研修班、专业学习共同体和虚拟专业学习共同体。本文比较这三种模式的优劣势，旨在优化我国外语教师专业学习路径。

关键词：教师学习,外语教师专业学习,短期专题研修班,专业学习共同体,虚拟专业学习共同体

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