《外语教学理论与实践杂志》发表论文赏析
作者:郑美玲
单位:北京信息科技大学
摘要:为了科学地量化考生在新闻编译测试中的作答表现,本研究基于新闻编译能力模型构建三分项五等级编译评分量表,包括内容转换的准确和客观、信息编辑的适度和合理、语言运用的准确与得体三大评分维度,另在文献分析的基础上编制新闻编译九级整体量表,并利用facet软件对3名评分员使用两份评分量表对同样60份编译文的评分结果进行对比分析,以验证量表的质量。数据显示,两份量表具有较好的信度和效度。相比之下,分项量表能更准确地区分考生的新闻编译能力,量表各分数段之间的区别更明显,评分员使用该量表时评分员效应更小,评分信度更高。
关键词:新闻编译能力;整体量表;分项量表;多面 Rasch 模型