不同学科多属性评价横向比较研究——以数学、物理学、生物学期刊为例
来源：图书情报工作杂志2014年第20期北京时间：
作者：俞立平,张全,刘爱军
单位：1. 宁波大学商学院;<br />\r\n2. 沈阳工业大学信息科学与工程学院;<br />\r\n3. 南京农业大学经济管理学院
摘要：针对跨学科难以比较的问题,提出综合比较、结合数据分布、横向比较3个原则,并且以TOPSIS法为例,在对其进行优化的基础上,提出采用多属性评价结果的标准分进行跨学科比较的思想。以JCR 2012中的数学、物理学、生物学期刊为例进行实证分析,研究结果表明:基于标准分进行跨学科个体评价是可行的,甚至可以应用于不同评价指标与不同评价方法的横向比较;进行跨学科评价的样本数量不宜过少;不同学科的总体水平难以比较。
关键词：学科,多属性评价,标准分,横向比较,
基金资助：<p>本文系浙江省自然科学基金项目“省际基础研究绩效的差距与形成机制研究”(项目编号:LY14G030005)和宁波大学人文社会科学培育项目“推进创新驱动发展的关键问题、影响机理与对策研究”(项目编号:XPYA13002)研究成果之一。</p>
