图书馆阅读推广活动方式的产生机理分析
来源：图书情报工作杂志2015年第20期北京时间：
作者：姚显霞
单位：中原工学院机电学院 郑州 451191
摘要：[目的/意义]从探讨阅读推广活动的实践与理论的现状出发,指出分析阅读推广活动方式的产生机理的必要性。[方法/过程]从分析阅读推广活动产生过程强调需要注意的因素,提出影响阅读推广活动产生方式的3种属性:读者的阅读属性、图书的阅读属性、阅读推广的属性。3种属性相互作用,相互影响。[结果/结论]细化这3种属性,给出其要素、数值,推导出阅读推广活动基本方式、扩展方式和综合方式及其可能存在的数量。
关键词：阅读推广,阅读属性,图书馆,读者,
基金资助：<p>本文系国家社会科学基金重点项目"基于读者需求的图书馆阅读推广活动与服务创新研究"(项目编号:14ATQ002)研究成果之一。</p>
