大学生网游现象及阅读推广对策
来源：图书情报工作杂志2017年第4期北京时间：
作者：梅华,杨晓湘,肖爱斌
单位：常熟理工学院图书馆 常熟 215500
摘要：[目的/意义] 网络游戏对部分大学生的学习产生严重的不良影响，高校图书馆根据大学生网游现象及特点创新阅读推广对策，积极引导他们利用图书馆资源进行自主性学习。[方法/过程] 以苏南地区5所应用型本科院校为调查范围，通过问卷调查和访谈统计分析大学生的网游状况及学习现状等，提出高校图书馆实施针对性阅读推广的具体措施。[结果/结论] 高校图书馆创新阅读推广理念，发挥馆员组织的力量，开展多管齐下的创新阅读推广活动，创新第三空间阅读模式，吸引网游学生走进图书馆，寻机引导他们多阅读，进而达到阅读推广的目的。
关键词：高校图书馆,网游,大学生,阅读推广,
基金资助：<p>本文系2015年度江苏省高校哲学社会科学研究项目"新媒体时代全民阅读推广的组织责任制研究"（项目编号：2015SJD566）研究成果之一。</p>
